《隱私權與隱私權》隱私權受保護PPT課件3

描述

《隱私權與隱私權》隱私權受保護PPT課件3

一、人人有隱私

案例分析：小紅剛上中學不久，就有同學問她家的電話號碼、家庭住址，想到她家玩，有的還好奇地打聽她父母是做什麼的。由於彼此不熟悉，小紅沒有回答。有的同學便說小紅不合群、不開朗。小紅知道後很難過，她認為自己沒有錯，但又說不出道理。

你能幫小紅講清道理嗎？

小紅沒有告訴同學自己家的電話號碼、家庭住址、父母資料等資訊是正確的行為，是合法維護自己權利的行為而不是所謂的不合群、不開朗。雖然同學們並無惡意，但卻屬於窺探個人隱私，小紅沒有回答，一是警惕性高的表現，二是維護自己合法權利的表現。

什麼叫隱私？

「隱」即隱藏, 是當事人不願公開, 不願讓他人介入, 或不宜公開, 他人不宜介入的事情。

「私」即個人之事, 與「公」相對應, 是指純粹個人的, 與公共利益、群體利益無關的事情。

隱私是指公民不願為人所知，侵擾的秘密或與公共利益、群體利益無關的純個人私事.

討 論：

俗話說“好事不瞞人，瞞人沒好事”“光明磊落、毫無城府”

「隱私就是醜事」的說法正確嗎？為什麼？

從隱私的內涵來看，這種說法是錯誤的。

隱私是與公共利益無關的個人秘密，包括的內容相當廣泛，涉及個人的許多方面，如電話號碼、身高、疾病、收入、與誰交往蹬，不可將隱私等同於醜事。說隱私是醜事，是對隱私的極大誤解，也是沒有隱私意識的表現。

人們可能有醜事不願意別人知曉，因為這些醜事違法、缺德，見不得人，但它不屬於隱私，因為它損害了公共利益。

二、讓自己的心靈有個家的權利

什麼是隱私權？

隱私權：是指公民依法享有私人生活安寧和私人資訊保密的權利。

2、保護公民隱私權的意義

隱私權賦予公民對其個人秘密的自由決定權，它劃定了個人空間與公共空間的界限，並維護了個人的人格獨立與人格自由。法律保護公民的隱私權，能夠促進社會和諧，並維護社會的穩定。

3.隱私權的內容

（1）私人生活的安寧權

（2）個人資訊保密權

（3）私人通信保密權

案例剖析：

生活中會有這種現象：未經本人同意，老師拆看學生的信件，父母拆看子女的信件，領導人檢查下屬的信件。拆看信件者均認為自己有教育或管理的權利。

請你依據法律關於公民隱私權的相關規定，請分析判斷上述行為是否合法？談談你的理由。

假如老師或父母拆看未滿10歲的學生或子女的信件，是否合法？

請你依據法律關於公民隱私權的相關規定，請分析判斷上述行為是否合法？談談你的理由。

拆看他人信件的行為是不合法的。

《中華人民共和國憲法》第40條相關規定：

「中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或追查刑事犯罪的需要，由公安機關或檢察機關依照法律規定的程序對通訊進行檢查外，任何組織或個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”

因此老師拆看學生的信件、父母拆看子女的信件、領導者拆看下屬的信件都是侵犯他人通信秘密的行為，是違法的行為。

4.隱私權的界限

如果個人的私生活和個人資訊與社會公共利益、社會政治生活有關，則不屬於隱私，不受隱私權保護。

一、人人有隱私

1.隱私的內涵

2.保護隱私的必要性

二、讓自己的心靈有個家的權利

1.隱私權的內涵

2、保護公民隱私權的意義

3.隱私權的內容

4.隱私權的界限

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更新時間: 2024-11-21

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