《池子與河流》PPT下載

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《池子與河流》PPT下載

第一部分內容：創設情境，導入新課

同學們，你們看過多少池塘和河流？你喜歡池塘還是河流？

有一個池塘和一條河是鄰居，他們之間會有什麼樣的對話呢？我們一起走進詩歌，走進這個寓言故事。

池子與河川PPT，第二部：作者簡介，知識拓展

克雷洛夫（1769—1844），俄國著名的寓言作家，與伊索和拉‧封丹齊名。他透過寓言這一體裁將俄羅斯民間生動樸實的語言引入俄國文學，為俄國文學的發展奠定了基礎，對俄國文學和語言的發展做出了一定的貢獻。他的代表作有《大砲與風帆》《剃刀》《鷹與雞》《快樂歌聲》《受寵的象》等。

池子與河流PPT，第三部分內容：初讀課文，整體感知

字詞學習

滔滔 生涯 婦人 忙碌

遵循 尊敬 應驗

識記生字

①熟字加偏旁

石+錄 =碌 盾+彳=循

②熟字比較

稻—滔 臉—驗 涯—崖

字解釋

①魚肉：（山脈，河流，道路等）彎彎曲曲地延伸的模樣。

②貫穿：穿過、連通。

③哲理：本文指能使人的精神新生的原理或概念。

④遵循：遵從；依；不違背。

⑤應驗：原來的預言或估計與事後的結果相合或得到證實。

池子與河流PPT，第四部分：合作交流，品讀感悟

1.池子對於河流的生活的評價是什麼？

（1）「你幾時才能拋開這樣的生涯？」「生涯」可以換成哪些字？ 「這樣的生涯」是指？

點撥：生活；是指河流整日忙忙碌碌，不知疲倦地流著，身上負載著船隻、竹筏。

（2）「池子」為什麼提議「河流」拋開原有的生活？

點撥：因為它覺得「河流」的生活太累，負重太多。

（3）池子是如何評價自己的生活？

①“這樣清閒的生活無憂無慮，還有什麼能夠替代？”

點撥：理解「無憂無慮」（沒有憂愁和煩惱，很自在。）

②「我安閒地躺在柔軟的泥土裡，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

點撥：理解「柔軟的泥土」（這裡比成鴨絨墊）

③“任憑人世間忙忙碌碌，我只在睡夢中推究哲理。”

2.河流的生活觀點又是怎樣的呢？

（1）「河流」所提到的「自然法則」指什麼？

點撥：「水要流動才能保持乾淨。」也就是辛苦的生活。

（2）「河流」為什麼會受人的尊敬？

點撥：因為它“用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益。”

3.「池子」和「河流」各比喻什麼樣的人？

點撥：「池子」比喻那些貪圖安逸，不思進取的人。 「河流」比喻那些永不滿足，負重前進，永遠創造快樂和幸福的人。

4.你最贊同誰的觀點，為什麼？

點撥1：我贊同河流的觀點，人要勤勞，因為世上沒有不勞而獲的東西。

點撥2：我也贊同河流的觀點，因為「才能不利用就會衰退，並會逐漸磨滅；」懶惰只能使人一無所有，一無所有。

池子與河流PPT，第五部分內容：讀寫訓練

生活中有沒有分別像河流和池子一樣的人？為什麼河流的生活觀點是正確的？

把自己的思考寫下來。

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更新時間: 2024-11-06

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