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權威 PPT简介
《金屬的物理性質和某些化學性質》金屬和金屬材料PPT課件
實驗目的
1.鞏固和加深對金屬性質的認識。
2.培養實驗設計能力。
實驗器材:試管、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導線、小燈泡、火柴。
實驗藥品:鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片(或白銅片)、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。
你還需要的實驗用品:鐵鎚、鋁絲、鐵絲、銅絲、硫酸亞鐵溶液、鉛蓄電池、導線、電鍵、小燈泡。
1.金屬的物理性質:
(1)觀察並描述鎂、鋁、鐵、銅的顏色和光澤。
鎂:_______;鋁:_______;
鐵:_______;銅:_______。
(2)採取互相刻畫的方法,比較銅片和鋁片、銅片和黃銅片
(或白銅片)的硬度。
硬度比較:銅片__鋁片;銅片__黃銅片(或白銅片)。
(3)金屬導電性的實驗設計。
①操作:將鋁絲、鐵絲、銅絲、黃銅片分別接取如圖所示的
裝置中,閉合開關。
②現象:燈泡發光,說明以上金屬具有_______。
問題探究
1.同學們常喝易拉罐飲料,有的易拉罐是鋁製的,有的易拉罐是鐵製的,請你用物理性質區分它們。
提示:方法一:可以取兩個大小相近的易拉罐用手掂一掂,較輕的是鋁製的,較重的是鐵製的。
方法二:比較硬度,硬度大的是鐵製的,硬度小易變形的是鋁製的。
方法三:分別用磁鐵吸引兩個易拉罐,能被磁鐵吸引的為鐵製的,不能被吸引的為鋁製的。
(其他合理答案也可)
2.假黃金(Cu、Zn合金)外形與黃金相似,請你根據金屬的化學性質,用三種不同的方法鑑別。
提示:方法一:灼燒,若表面變黑,則為假黃金;若表面不變化,則為真黃金。
方法二:放入稀硫酸中,若表面冒氣泡,則為假黃金;若表面無變化,則為真黃金。
方法三:放入CuSO4溶液中,若表面變紅,則為假黃金,否則為真黃金。
實驗演練
1.同學們討論金屬的共通性時發表不同的看法,其中正確的是()
【解析】選C。不聯繫生產或生活實際,而是生搬硬套,以偏概全是有些同學在解答本題時易出現的錯誤。有些金屬熔點較低,如金屬汞等,A錯誤;有些金屬硬度較小,如金屬鈉等,B錯誤;金屬可有不同的光澤,如金屬銅為紫紅色,D錯誤。
2.銅能夠製成銅片或拉成銅絲,是因為銅具有良好的 ( )
A.導熱性 B.導電性
C.延展性 D.金屬活動性
【解析】選C。銅能夠製成銅片或拉成銅絲,是因為銅具有良好的延展性。故選C。
3. 將一根螺旋狀的細鐵絲放入硫酸銅溶液中,如圖所示,經過較長一段時間後觀察到 ()
A.鐵絲表面覆蓋了一層紅色固體物質
B.溶液由藍色變成無色
C.在試管底部沉積了一層黑色固體物質
D.鐵絲表面覆蓋了一層銀白色固體物質
【解析】選A。鐵的活動性強於銅,將細鐵絲放入硫酸銅溶液中,置換出紅色的金屬銅,溶液顏色由藍色逐漸變為淺綠色。
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