《桃花源記》PPT免費課件

描述

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第一部分內容：世外桃源：

【解釋】：原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。後也指環境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現實鬥爭的美好世界。

【出自】：晉·陶潛《桃花源記》描述的一個與世隔絕，沒有遭到禍亂的美好地方。

文學常識：

1.本文作者____，字____，名____，諡號____，自號 ___，潯陽柴桑人。 ____（時期）偉大詩人，他開創了______詩體，是我國文學史上第一位______詩人，代表作有《____》《____》《____》等。本文選自《____》。

桃花源記PPT，第二部內容：字詞學習

給下面加點的字註音

豁然( ) 儼然( ) 怡然( )

阡陌( ) 邑人( ) 間隔( )

垂髫( ) 語雲( ) 平曠( )

緣( ) 詣( ) 遣( ) 要( )

劉子驥( ) 落英繽紛( ) 郡下( )

古今異義

1、緣溪行

2、芳草鮮美

3.說如此

4、阡陌交通

5.率妻子邑人來此絕境

6.乃不知有漢，無論魏晉

7.村中聞有此人，鹹來問訊

8、遂與外人間隔

9、各人復延至其家

10.不足為外人道也

桃花源記PPT，第三部分內容：課文解析

晉太元中，武陵 人捕魚為業。緣溪 行，忘 路之遠近。

忽逢桃花林，夾岸數百步，中 無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚 異之。復前行，欲窮其 林。

為：動詞，作為。緣：順著，沿著。

落英繽紛：落花繁多的樣子。

異：對……感到詬異。

東晉太元年間，（有個）武陵人靠捕魚維生。 （有一天）他順著溪水划船，忘了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，桃樹生長在溪流兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹。花草遍地，鮮嫩美麗，落花紛紛。他非常詫異，繼續往前走，想走到這林子的盡頭。

桃花源記PPT，第四部分：知覺文意，合作探究

1.漁人是怎麼發現桃花源的？

緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。

2、作者是如何描寫桃花林中的自然景色的？

夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

3.漁人是如何進入桃花源的？

復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便捨船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。

桃花源記PPT，第五部分：課堂練習

以下各組加點字注音有誤的一項是（ ）

A、豁然（huò） 儼然（yǎn）

B、阡陌 （qiān mò） 怡然（yí）

C、垂髫（zháo） 郡下（jùn）

D、詣太守（yì） 劉子冀（jì）

寫出下列各句中加點字的正確解釋

（1）復前行，欲窮其林

（2）得其船，便扶向路

（3）此中人語雲

（4）處處誌之

（5）尋病終

桃花源記PPT，第六部分：課外補充

秦朝到東晉中間經歷了幾個朝代

秦 西元前22l��2Ol 共15年，歷三帝，嬴姓，建都：咸陽。

漢 西元前206��西元22O年，包括西漢和東漢（也和前漢和後漢）。在兩漢之際，還有王莽、劉玄兩個短暫的統治時期。

三國 始於22O年魏國代漢，終於265年晉國代魏。但史家往往以l9O年董卓挾漢獻帝離開洛陽為三國上限，以28O年晉滅吳為三國下限。

魏：西元220��265年，共46年，曹姓，歷五帝，建都：許昌。

蜀：西元22l��243，共43年，劉姓，歷二帝，建都：成都。

晉

西晉：265��316 共5l年，歷四帝，先都洛陽，後遷長安。

東晉：317��4O2 共1O4年。歷十一帝，建都：金陵

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更新時間: 2024-10-18

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