行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版二年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《畫楊桃》PPT下載
第一部分內容:初讀課文
自讀提示:
1.請同學自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。
2.想一想:課文主要寫了什麼?
3.給課文標註自然段。
叮囑 前排 靠邊 準確
審視 講台 神情 嚴肅
半晌 輪流 熟悉 角度
相似 教誨 和顏悅色
畫楊桃PPT,第二部內容:會認的字
靠 而 班
倒 審 視 肅
晌 悅 誨
會寫的字
圖
組詞:(圖)(地圖)
造句:弟弟正在畫圖畫。
課
組詞:(上課)(課表)
造句:上午我們有四節課。
擺
組詞:(擺放)(擺放)
造句:桌子上擺放著一個花瓶。
座
組詞:(座位)(星座)
造句:在公車上,小軍主動將自己的座位讓給了一位老人。
畫楊桃PPT,第三部分內容:詞彙積累
審視:仔細地看。 (例句:爸爸在檢視一份文件。)
嚴肅:令人敬畏。 (例句:看著爸爸嚴肅的神情,我有些害怕了。)
半晌:半天;好久。 (例句:弟弟一個人在沙地上玩了半晌。)
教誨:教導訓戒。 (例句:李老師的教誨讓我一生受益。)
和顏悅色:臉色和藹喜悅。形容和善可親。 (例句:看著老師和顏悅色的臉,我不再緊張了。)
近義詞:審視—審察
半晌—半天
教誨—教導
反義詞:和顏悅色—疾言厲色
熟悉—陌生
畫楊桃PPT,第四部分內容:走進課文
1.讀課文,討論課文主要講了一件什麼事。
這篇課文主要講了在圖畫課上,我把__________________,結果同學都_____________。老師請同學坐到我的座位上觀察,發現____________,由此教育同學們 ________________________。
2.朗讀課文,思考:
(1)開始同學們認為「我」的畫畫得怎麼樣?後來又有了什麼變化?
開始同學認為「我」的畫得不像。後來又覺得畫得像了。
(2)為什麼會有這樣的變化?(因為…所以…)
因為同學們在「我」的座位上看到的楊桃也像五角星,所以同學們的認識也改變了。
(3)分角色朗讀課文。 (讀出同學認識的變化)
畫楊桃PPT,第五部分內容:課後習題
1.拼一拼,寫一寫。
shěn shì duān zhèng yán sù shǎng wǔ jiào huì
2.比一比,再組詞。
審( ) 海( ) 脫( ) 靠( ) 響( )
宙( ) 誨( ) 悅( ) 排( ) 晌( )
3.選詞填空。
嚴厲 嚴肅 嚴格
(1)老師的神情變得( )了,他問:“畫楊桃畫成了五角星,好笑嗎?”
(2)老師對我們要求( )。
(3)這件事我做錯了,媽媽( )地批評了我。
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文件信息
更新時間: 2024-10-22
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