行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我們奇妙的世界》PPT
第一部分內容:第一課時
三桅船 船的一種。它的船體結構更合理,有三根桅杆,能利用65度角以內的風行駛,能裝載大量生活必需品,可以在海上連續待上數月,甚至可以環繞地球航行。
我會認
波呈現 無雕飾 變
光輝 蠟燭 突芒 連型
多音字
在大樹下乘涼。
我們奇妙的世界。
今天我們數學課學的是對奇數的認識。
字解釋
雕飾:用雕刻或雕塑進行裝飾。
一位雕塑家專心地雕飾他的作品。
餘暉:傍晚的陽光。
落日餘暉灑在湖面上,分外的美麗。
圓潤:本文指櫻桃表面光滑潤澤。
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來。
整體感知
1.默讀課文,思考:作者眼中的世界是怎麼樣的?作者從哪些方面介紹了世界的奇妙?
作者眼中的世界是奇妙的。從「天空」和「大地」兩方面介紹世界的奇妙。
2.默讀課文,思考:本文先總的介紹“我們的世界是奇妙的”,再具體描寫_______是怎樣奇妙,__________又是怎樣奇妙的,最後寫世界上奇妙的事物是無窮的。
總起—分述—總結
課堂演練
一、填上合適的字詞。
( )的故事 ( )的形狀
( )的天空 ( )的鏡子
二、判斷對錯。
1.「翩翩起舞」的 「翩」讀piān ,不讀shān。 ( )
2.「誘人」的「誘 」讀xiù,不讀yòu 。 ( )
三、把下列詞語和相應的解釋連起來。
我們奇妙的世界PPT,第二部:第二課時
這堂課我們繼續學習《我們奇妙的世界》,看看我們的世界有多奇妙。
互動課堂
齊讀第一自然段,想一想:這一段寫了什麼內容?
這是一個奇妙的世界,一切看起來都是有生命的。
開篇點題
自由讀課文第2-8自然段,畫出總起句。
比喻
小討論:和原句對比讀,哪句話給你印象更為深刻?
太陽升起來了。
群星在發光。
太陽像大火球一樣升起來了。
群星像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。
句式整齊,突顯事物特點。
讀一讀,寫一寫。
太陽像大火球一樣升起來了。
群星像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。
獵狗像箭一樣跑走了。
雪像花瓣一樣從天空飄落下來。
小練筆
仿寫一段描寫奇妙世界的比喻句。
調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花;像篩豆子似的往下直掉,打碎瞭如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
齊讀課文最後兩自然段,看看這兩段告訴了我們什麼?
只要我們仔細地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找各種_____形狀的卵石,三桅小船的模型,顏色各異的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們去尋找。
主題概括
天空的日出、( )、雨點、( )、星星,還有春天的植物生長、( )、秋天的落葉、( )這些事物,都是平常我們所見過的、極普通的事物。可是作者卻用一雙尋找的眼睛發現了它們的奇妙。看來,生活不是沒有美,而是缺少發現美的眼神。
課堂演練
一、仿照例子寫句子。
例:開始,天空呈現粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽就像大火球一樣升起來了。
火紅的楓葉就像火花一樣紛紛飄落下來。
二、填空。
1. 有時,雲彩在( )的天空中飛翔,它們就如同經過( )一樣,呈現出( )形狀,告訴我們許多美妙的故事。
2.冬天,我們看到了房簷上垂下的水柱,它們好像( )在陽光下閃耀。等到 ( )融化時,從房簷上落下的( ),就像一顆顆珍珠。
三、特別享受地讀課文給家長聽,與爸爸媽媽互相講講自己眼中世界的奇妙!
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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