| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版道德與法治五年級下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《我們的公共生活》公共生活靠大家PPT(第2課時)
第一部分內容：課堂活動
活動一：調查、交流
1.展示和分享你的調查報告。
2.思考：政府提供或興建的公共設施，是否與我們個人無關。
活動二、相關鏈接
《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條（節錄）
竊盜、損毀路面井蓋、照明等公共設施的。處五日以下拘留或五百元以下罰款；情節嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款.
活動三、辨析
結合圖片資訊對行為作出評估這些行為會帶來哪些後果？你認為應該怎麼做？
高速公路從車內拋物
在消防通道上停車
在人行道上擺攤
在園區內大聲吵鬧
活動四、共享共建
1.共享單車:共享單車的出現大大的方便了人們的生活，又符合我們倡導的低碳生活理念，受到了人們的歡迎。
2.農家書屋：農村的小朋友也可以像城裡小孩一樣去圖書館讀書。
我們的公共生活PPT，第二部分內容：延伸活動
共享生活為我們生活的各個方面帶來的便利，我們在享受公共資源同時，除了維護的同時，還要支持國家的公共建設，如果在建設公共設施的同時和我們個人的利益發生衝突時我們該怎麼辦呢？
相關連結:《中華人民共和國民法總則》
第一百一十七條 為了公共利益的需要，依照法律規定的權限和程序徵收、徵用不動產或動產的，應給予公平、合理的補償。
第一百三十二條 民事主體不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或他人合法權益。
公共生活需要共建，公共利益需要共享。不論是城市還是農村，基礎建設的改善都促進人民生活水準的提高，增加民眾的幸福指數，為國家經濟好又快的發展做出卓越的貢獻。
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文件信息
更新時間: 2024-10-27
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