行業分類 | 格式 | 大小 |
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教科版五年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《我們的小纜車》運動與力PPT下載
第一部分內容:動手實踐
安裝一個小纜車
實驗目的 安裝小纜車
實驗器材 車身、車遼輒、墊圈、線繩
實驗步驟 1.出示材料;2.安裝小車;3.讓小車移動。
實驗要求 讓靜止的小車運動起來
照圖安裝一個小纜車
考慮:
細繩栓在小車的位置與小車的移動的方向有關嗎?
怎樣不讓小車掉下去?
鐵墊圈起了什麼作用?
需要多大的力道可以讓小車動起來?
線繩只有拴在適當的位置,一般是在車頭正中,拉力的方向才與車輪滾動前進的方向一致,否則小車會跑偏。
我們提水,感覺有一個向下的拉力;我們背書包,感到有一個向下的壓力。物體都受到一個向下的力,這就是重力。
我們的小纜車PPT,第二部:拓展延伸
力是物體之間的相互作用,形像一點說,力就是「推」和「拉」的作用。力的概念最初是從人體用勁使肌肉緊張的感覺中抽像出來的。
牛頓-英國偉大的物理學家、數學家、天文學家,經典力學體系的創始人。
我們的小纜車PPT,第三部分內容:本課小結
重力是物體由於地球吸引而受到的向下的拉力,一定的拉力能夠使靜止的小車移動起來,拉力越大,小車運動越快。
我們的小纜車PPT,第四部分:課堂練習
一、填空
1.( )是物體由於地球吸引而受到的向下的拉力。
2. 一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來,拉力越大,小車運動得( )。
二、判斷
1.重力和拉力沒有關係,不能決定小車的移動。 ( )
2.力是物體之間的相互作用。 ( )
3.我們提水,感覺到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感覺到書本對肩膀有向下的壓力,這都是因為物體受到重力的作用。 ( )
我們的小纜車PPT,第五部分內容:課後作業
查閱資料,說明各種交通工具是靠什麼作為動力運動的。
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文件信息
更新時間: 2024-12-05
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