| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版道德與法治四年級上 | pptx | 6 MB |
描述
《我們班四歲了》與班上共成長PPT下載
第一部分內容：小組討論
1.你還記得影片中的這次活動嗎？我們是做什麼了？
2.在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什麼？
【想一想】
那麼，我們的班級幾歲了呢？在這些年的時光中，我們留下了怎樣美好的回憶呢？
我們班四歲了PPT，第二部內容：看誰答得最快
親愛的同學們,不知不覺中，我們班已經四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班裡發生過哪些有趣或難忘的事。請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？
小組活動：班級回憶錄
看了這麼多的照片好像打開了我們記憶的閘子，讓那些屬於我們的回憶洶湧而來。請你回想一下讓你印象最深刻的一件小事，寫在便利貼上。全組成員再依照時間順序貼好，然後全班展示！
【找一找】
請你仔細觀察時光軸上的小記憶，有什麼發現嗎？
過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。而我們班的同學，也從陌生到熟悉，慢慢變成了一個團結、快樂的班級集體。
【全班交流】
在過去的三年中，我們的身邊還發生著許多的故事，讓我們一起召開一個班級故事會一起來說說看吧！
1.講講班上那些溫暖感人的故事。
2.講講班上那些幽默有趣的故事。
3.講講班上那些傷心難過的故事。
我們班四歲了PPT，第三部分內容：描述我們班
剛才我們傾聽了許多關於我們班級的溫暖的、快樂的、幽默的、悲傷的小故事，那麼，咱們班在你的心裡，究竟是什麼樣子的呢？請你選擇一種顏色來描繪一下你的班級，並說說，為什麼你選擇這種顏色吧！
給我們班按讚
我們的班級是溫暖、和諧、友善、團結的大家庭。這個班級大家庭有著許多許多的優點，有著許多做得很棒的地方，你發現了我們班的哪些優點呢？寫一句話或一首小詩讚美一下吧！
尋找金點子
既然發現了不足，我們就要改進。以下以小組為單位，思考解決班級不足的“金點子”，以便讓班級更棒。請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級奉獻。看看哪個小組的「金點子」好？
讓金點子“發光”
同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，製作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！讓金點子起作用,「發光」。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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