行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版六年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《整理與複習》百分數PPT課件
教學目標
1.經歷本單元所學知識系統複習與整理,基本技能鞏固與提升的過程。
2.進一步認識百分數,掌握百分數和分數(小數)互化以及求百分數的方法,能解決有關百分數的簡單實際問題。
3.培養自主複習與整理知識的良好習慣,發現學習中的問題,提升學習效果,增強學好數學的自信心。
1、說一說下面百分數的具體意義。
(1)我國人口約佔世界人口的22%。
(2)我國耕地面積約佔世界耕地面積的7%。
(3)某發電廠4月份完成計畫發電任務的115%。
2.判斷下面的說法是否正確。
3.把下面題的分數化成百分數,百分數化成分數。
4.西李莊2005年及2012年分別對本村居民擁有電視機的情況作過調查,結果如下表。求電視機的普及率。
練一練
1、調查併計算下面各題。
2.把下面的小數和分數都變成百分數。
3.植物園的園丁栽了156棵月季。求成活率。
(156-6)÷156≈96.2%
答:存活率是96.2%。
4.哪一種小麥出粉率高,高多少?
1號:1050÷1250=84%
2號:946÷1100=86%
答:因為84%<86%,所以2號小麥出粉率高,高86%-84%=2%。
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文件信息
更新時間: 2024-11-07
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