《老山界》PPT

描述

《老山界》PPT

第一部分內容：課文導入

兩萬五千里長徵，跨越千山萬水，歷時一年，震驚中外。那麼紅軍翻越的第一座高山是哪一座呢？那就是老山界。這座山高達30裡，到處懸崖峭壁，十分險峻。但我們紅軍戰士勇敢地把它踏在了腳下。今天我們就隨著當年親自經歷這項壯舉的老紅紅軍戰士陸定一重走長征路，再登老山界，並進一步感悟革命先輩的堅強意志和樂觀主義精神。

老山界PPT，第二部內容：作者簡介

陸定一，江蘇無錫人，中國無產階級革命家。畢業於上海南洋大學（現交通大學），長徵時，任紅軍總政治部宣傳部長，建國後，長期負責黨的宣傳和文教工作。代表作品《中國工農紅軍第一方面軍長徵記》。

課文背景

1934年10月初，中央革命根據地的中國工農紅軍突破國民黨反動派的第五次“圍剿”，北上抗日，在長達一年的時間裡，戰勝了無數艱難險阻，粉碎了反動派的圍追堵截，長驅二萬餘裡，縱橫11個省，於1935年10月，勝利到達抗日根據地－陝北，與陝北紅軍會合，完成了舉世聞名的二萬五千里長徵。老山界是紅軍長徵中所過的第一座難走的山，又叫越城嶺。本文即是依時間順序記敘了第一天下午到第二天下午紅軍翻越老山界的全過程。

老山界PPT，第三部內容：學習目標

1.體會重要詞句的意義，感知課文內容與精神。

2.學習按時間變化和地點轉移記敘事件、安排層次的方法。理解生動描寫對錶達中心的意思的作用。

3.學習紅軍戰士不怕艱難險阻的頑強意志和革命樂觀精神。

字詞積累

pān（ ）談 點zhuì（ ）

quán（ ）曲 chù（ ）立

hān（ ）然 guàn（ ）輸

1.攀談：課文中是找些話題與人交談的意思。

2.奇觀：奇偉的景象。

3.絕壁：極陡峭不能攀緣的山崖。

4.酣然入夢：甜美、暢快地入睡。

例句：在寒冷的冬天，在北京胡同搭蒙古包的女孩只要一個電暖氣，就能在蒙古包中酣然入夢。

5.蜷縮：彎曲。

老山界PPT，第四部分：課文講解

登山之難

導思1：紅軍翻越老山界時遇到了哪些困難？紅軍戰士面對困難時, 的態度如何？體現了紅軍怎樣的精神？

環境之艱

導思2：課文中有多處環境描寫，舉例並分析其作用。

人情之暖

導思3：課文中寫瑤民 母女對體現文章主旨 什麼作用？

請個別同學分段朗讀課文，並在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風格。

圈點要求

1.劃分文章部分、層次分別用雙垂直線、單豎線。

2.認為用得好的詞語用方框。

3.關鍵語句（或寫得好的語句）用波浪線。

4.有疑問的地方，用問號標註。

層次結構：

第一部（①）：簡介老山界。

第二部分（2—33）：敘述紅軍翻越老山界的經過。

第三部（34）：指出老山界是紅軍長徵中所過的第一座難走的山。

老山界PPT，第五部分：研讀探究

1.【難點探究】本文作者是如何描寫老山界景物特質的？這些自然環境描寫有什麼作用？

【答案】作者從不同的視角方位，描繪出老山界山勢的特點，如寫“之”字路上的火把，先寫從山下向山上望的情景，“只見火把排成許多'之'字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星」。次寫走到「之」字拐的路上向下看的情景，「簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下」。在這些描寫中，作者又配以紅軍戰士身臨絕壁仍舊很樂觀的語言描寫：“不要掉隊呀！”，“不要落後做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”再寫紅軍戰士在“之」字路上睡覺被凍。

醒後的所見：「天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！」這樣，山路的曲折迂迴，山勢的陡峭險峻，均寫得逼真、生動、形象，使讀者如身臨其境般感覺到老山界的“高”和“險”，有力地突出了行軍的困難。作者就是以這些自然環境為背景，描寫了紅軍戰士豪壯的語言、暢快的心情，渲染了他們頑強不屈的鬥志和樂觀的性格，從而表現了他們的精神面貌。

【難點探究】紅軍在翻越老山界的過程中遇到了哪些困難呢？紅軍戰士面對困難的態度如何？展現了紅軍戰士怎樣的精神面貌呢？

【答案】

(1)走路難：懸崖峭壁、山高路險──打趣逗笑、奮勇登山──沒有絲毫的膽怯。

(2)睡覺難：路窄石硬、寒氣逼人－酣然入夢、觀賞夜景－毫無怨言。

(3)吃飯難：食物奇缺、肚子飢餓──鼓著勇氣、繼續前進──忍餓爬山。

(4)處境難：敵人追擊、槍聲密集－毫不畏懼、嘲笑敵機－謳笑敵人。表現了不怕艱難險阻的頑強意志和革命英雄主義精神，革命的樂觀精神。

老山界PPT，第六部分內容：課文主旨

本文敘述了紅軍長徵中翻越第一座難走的山（老山界）的故事。表現了中國共產黨領導下的工農紅軍不怕困難、艱苦奮鬥的堅強意志和大無畏的革命樂觀主義精神。

藝術特色

1.採用順敘的方法，依時間變化和地點轉移安排層次。

這樣寫的好處，一是文章脈絡十分清楚。二是逐層寫明時間的變化和地點的轉移，使敘事和描寫都合情合理。三是有些事情起初不明白，後來才明白，按時間順序寫，先設懸念，後面解釋，就能產生扣人心弦的效果。

2.以生動的描寫具體而形像地表達中心意思。

如作者把星夜爬山的場面描寫得有聲有色，十分生動，使人深深地感到紅軍確實是一支無高不可攀的英雄部隊。從不同的視角方位，描繪出老山界山勢的特點，有力地突顯了行軍的困難，因而表現了紅軍的精神面貌。

3.本文語言樸實優美，凝練而細膩，字裡行間流露著真摯而強烈的感情。

本文語言異常樸實，富於口語色彩。有些地方，運用了比喻、排比等修辭手法，增添了語言的美感。全文飽含真摯而強烈的感情。這裡，有出於對自己隊伍本質特徵認識而產生的強烈的自信之情，有不畏艱難險阻的強烈的革命英雄主義和樂觀主義感情，有對自己同志的真摯的熱愛和讚美之情，有勝利的欣慰與自豪。不少寫景文字，更是優美的抒情之作。

老山界PPT，第七部分內容：課後作業

1.以「秋日的早晨」為題，寫一段景物描寫。

2、背誦並默寫第23節。

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文件信息

更新時間: 2024-10-01

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