| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版四年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《觀察物體》PPT
第一部分內容：故事引入
下面有兩幅圖，講述的是《盲人摸象》的故事，下面請同學們討論一下，為什麼五個人摸的同一頭大象卻說的不一樣？
教學目標
1.知道從不同角度觀察，看到的物體的形狀是不同的，要全面了解物體的本徵，就需多面向、多角度觀察，培養同學們的觀察能力。
2.能辨識從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀，初步培養同學的空間觀念。
3.感受局部與整體的關係，滲透全面觀察事物的辨證思想，培養同學初步的傾聽習慣、合作意識與評價意識。
觀察物體PPT，第二部分內容：例題解析
例1：小狗回家。
想像一下：它們分別能看到什麼？
例2：畫暖瓶和杯子。
杯子哪裡去啦？
暖瓶的把手呢？
用自己的話描述他們各畫出了什麼樣的畫。
觀察物體PPT，第三部分內容：探究結果
物體從不同的位置去觀察能看到不同的樣子。所以，我們需要在日常生活中仔細觀察身邊的事物。
拓展延伸
同學們！我們已經知道從物體的不同位置去觀察物體能看到不同的樣子。同學們想像一下，下雨的時候，人們會撐開一把美麗的小傘，假如你現在在樓上觀察樓下的一把把小花傘，會是什麼樣的呢？想好之後把它畫到你的日記本中。
課後作業
1．教材第3頁的練一練的2、3題。
2．教材第5頁的練一練的1、2、3題。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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