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權威 PPT简介
《防患於未然》感受法律的尊嚴PPT課程2
複習回顧：
1 什麼是違法行為？
2 違法行為有哪幾種？
3 犯罪的涵義。
4 犯罪的三個基本特徵是什麼？
5 什麼是刑罰？
6 刑罰分幾種？
學 習 目 標
①透過學習，了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。
②逐步形成分辨是非、辨別善惡的能力。
③加強自身修養，增強法制觀念，防微杜漸。
設疑自探
請同學們用自己喜歡的方式讀教材P97---P101頁內容，採用圈點、批註的方法，根據自己的理解提出問題。
要求：
1.限時8分鐘
2、5分鐘獨立思考，3分鐘小組交流，達成共識；
3、小組長做好記錄，以便展示和評論。
解疑合探一：
探究一：閱讀教材P97案例，思考並回答：
1.陳某由一個品學兼優的好學生逐步走向犯罪深淵的原因有哪些？
答：導致人們走向犯罪道路的原因主要有：道德水準低；法制觀念淡薄；為獲得某種滿足，貪圖便宜。
2.結合陳某的經驗說道德程度高低與違法犯罪之間有何關聯？
答：道德水準高低與違法犯罪有密切的關係。人的行為是思想觀念支配的。
①道德水平高、法制觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，行為上就不會做出違法犯罪的事情。
②道德水平低、法制觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發展下去就會可能違法，甚至犯罪。
探究二：閱讀教材P98案例，討論：犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會有什麼危害？
答：1、對自己葬送自己的未來，並且最終受到法律的懲罰。
2.對家庭辜負父母的希望，可能使得家庭關係緊張，甚至造成家庭破裂。
3.對他人侵害別人的財產權和人身安全，對他人的財物和生命造成危害。
4.對社會擾亂社會治安秩序，影響了社會的穩定。
解疑合探二：
（一）建立法律意識，從小事做起，預防違法犯罪。
1.你如何看待小張的行為？
2、祂的轉變給我們什麼啟示？
我們要做一個有道德的合格的公民，我們應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強修養，實踐道德，做一個有道德的人。從小事做起，預防違法犯罪。
（二）預防未成年人犯罪法－給我們劃清了明確的是非界限
1.國家製訂和實施《預防未成年人犯罪法》的目的為何？ （P99）
為保障未成年人身心健康、養成其良好的品行、有效的防禦未成年人犯罪而製定的。
2、國家製定和實施《預防未成年人犯罪法》角色是什麼？ （P99）
這部法律就設專章規定了對未成年人不良行為的預防，對嚴重不良行為的矯正，為我們劃清了明確的是非界限。
運用拓展
1.要做到預防違法犯罪，就必須（ ）
①提高道德水平，增強法制觀念
②在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪
③從杜絕不良行為做起
④認清違法犯罪的危害
A． ①③ B． ①②④
C． ②③④ D． ①②③④
2.不良行為和嚴重不良行為，都有可能發展為違法犯罪。在我們身邊存在的不良行為或嚴重不良行為有（ ）
①曠課 ②打架鬥毆、辱罵他人
③強行向他人索取財物
④觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等
A． ①②③④ B． ②③④
C． ①②④ D． ①③④
學以致用
材料分析：國中生鄭某原來表現很好，曾多次被評為「三好學生」。後來他常和社會上不三不四得人來往，變得無心學習，不交作業，經常曠課，一個偶然的機會，他結識了幾個賭友，之後便經常曠課賭博還被公安機關處以罰款。但鄭某不思悔改，為了償還賭債，他在校園裡偷竊少量財物，被學校扭送到公安機關拘留了15天。為了報復學校，在拘留期滿後第4天深夜，他帶上汽油、打火機，縱火燒毀了學校實驗大樓，造成國家財產損失230萬元，被人民法院依法判處無期徒刑。
請根據上面材料回答：
（１）鄭某的行為中哪些屬於違反校紀校規的行為？哪些屬於一般違法行為？哪些屬於犯罪行為？
答：無心學習，不交作業，曠課屬於違反校紀校規的行為；賭博、偷少量財物屬於一般違法行為；縱火燒毀教學樓是犯罪行為。
（２）你從這個案例中受到了什麼啟示？
答：我們應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強自身修養，實踐道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。
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