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人教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《夜雨寄北》PPT課件
第一部分內容:學習目標:
1.理解詩的思想內容及主旨,能準確流暢地背誦。
2.在反覆朗讀中體會詩歌的意境。
作者簡介及題解
李商隱,字義山,號玉溪生,懷州河內(今河南省沁陽市)人。在晚唐詩人中,他的詩歌藝術成就最高,和另一位著名詩人杜牧合稱為“小李杜”,也是唐代詩人中的“三李”之一(李白、李賀)。他擅長律詩,絕句。所作詩典雅華麗,形象鮮明,工於比興,深於寄託,具有獨特的藝術風格。尤其是他的愛情詩,最為人傳誦,他對後代詩人及詞人的影響很大。主要名篇有:《登樂遊原》、《無題》、《夜雨寄北》等。
《夜雨寄北》,詩題也作“夜雨寄內”,“內”即其夫人。現傳各本多作“夜雨寄北”,“北”即北方的人,或為妻子,或為友人。有人認為詩是寫給長安友人的;但以詩之內容,按「寄內」來解讀,似乎更確切。
夜雨寄北PPT,第二部:詩詞分析
1、這是一首抒情詩。詩的開頭兩句以問答的形式和眼前環境的的表達,闡述了作者___________的思想感情。
後兩句透過設想___________,反襯今夜的孤寂。語淺情深,含蓄雋永,膾炙人口,餘韻無窮。
2.這首詩從時間、空間的相關變化中寫出了______________________
詩的主旨:全詩表達了遊子羈旅巴山的孤獨和思鄉之情。
「何當」展現出主角一種怎樣的心情?
體現主角當時急切回家見妻的心情,突顯今夜的心境之鬱悶、孤獨和內心的相思之苦。
默寫名句。
1、李商隱的《夜雨寄北》中,用未來的歡聚反襯今夜的愁苦,而今夜的愁苦又將成為重聚的話題,增添重聚的歡樂的句子:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
2.寫出李商隱《夜雨寄北》中作者想像日後與友人相見,秉燭夜談,共敘思念之情的詩句:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
3.李商隱的《夜雨寄北》中,超越時空,想像日後重逢時的情景的詩句:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
夜雨寄北PPT,第三部內容:詩詞問題
一、賞析李商隱的《夜雨寄北》,回答問題。
1.第二句除明寫了漂泊異鄉時感知到的秋夜雨境之外,還暗示了詩人怎樣的感情?
答:還暗示了詩人孤燈聽雨、長夜難眠的離情別緒,也像這秋雨一樣,漲滿了秋池。
2.第3、4句明明寫今日離情,卻設想未來的相逢。為什麼這樣寫?
答:用未來團聚時的歡樂反襯出今夜離別的相思之苦,委婉的表達相思之情,構思奇妙。
3.本詩構思最大的特質是什麼?
答:跨越時空,把目前的時間推移到未來,讓未來的歡聚反襯出今天的愁苦。虛實相生,情景交融。
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《夜雨寄北》PPT下載:
《夜雨寄北》PPT下載 第一部分內容:理解詩 夜雨寄北 (唐)李商隱 君問歸期未有期, 巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭, 卻話巴山夜雨時。註: 期:期限,時間。巴山:泛指四..
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《夜雨寄北》PPT 第一部分內容:作者介紹 李商隱(813-858)字義山,號玉溪生,唐代詩人。曾任縣尉、秘書郎等職。因受牛李黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。其詩揭露與批判當時藩鎮割據..
文件信息
更新時間: 2024-10-21
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