《我的樂園》習作PPT(第2課時)

《我的樂園》習作PPT(第2課時)
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《我的樂園》習作PPT(第2課時)

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《我的樂園》習作PPT(第2課時)

第一部分內容:學習目標

1.寫一處自己的樂園。 (重點)

2.要具體寫出樂園的特點,表達自己的真情實感。 (重點)

透過上課的學習,我們知道了寫什麼(物件),從哪些方面來寫。下面,讓我們繼續學習透過如何透過細緻、具體的描寫,寫出樂園帶給我們的樂趣吧。

我的樂園PPT,第二部分內容:新課導入

天窗為小時候的茅盾帶來了快樂,可以說天窗是他的一個樂園。想一想,《天窗》寫了哪些內容?

1.介紹了天窗的樣子和位置。

2.寫雨天和夜晚,小小的天窗是孩子心中唯一的慰藉。

3.表達了對天窗的讚美之情。

作者透過列舉雨天和晚上這兩個典型的時間段,寫出了孩子們透過天窗產生了豐富的想像,從而讓我們感受到了天窗給小時候的作者帶來的快樂。

因此,我們的作文要讓讀者感受到樂園帶給我們的快樂,就必須透過對具體的事例的描寫來體現。

作者在具體描述天窗帶給孩子快樂的例子時,運用了哪些方法?

如:你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵雲,想像到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的雲彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想像到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想像中展開。

作者嫻熟地交替使用比喻和排比手法,來敘事寫景,使層次清楚、描寫細膩、形像生動,行文有節奏感,瑯瑯上口,有極強的感染力。

我的樂園PPT,第三部分內容:修辭手法的運用

這裡,春天,開滿桃花,百花爭艷,無比芬芳,無比清香,小鳥在這裡安巢;夏天,知了不停的叫著,碩大的果樹為我們遮陰,享受著甜蜜蜜的桃子;秋天,樹葉紛紛揚揚的落下來,猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞,落在地上又變成了「金色地毯」;冬天,大雪紛飛,銀裝素裹,成為了一副美麗的雪景。

玩膩了,我又跑到祖父那裡亂鬧。祖父澆菜,我也過來澆,但不是往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚,大喊著:“下雨�!下雨�!”

我的樂園PPT,第四部分內容:列舉具體的例子

春天,爺爺去種菜,我也跟了去,幫爺爺種菜。其實呀,好多時候是在幫倒忙,爺爺挖好了坑,撒好了種子,我來填土,我把小坑個個填成小土堆,讓爺爺哭笑不得。

我家有一個大花園,這花園裡蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,蚱蜢是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了。

這段文字圍繞著第一句話來寫,寫出了花園裡的種種昆蟲,彷彿一個孩子在掰手指頭,給你顯示她的富有。

我的樂園PPT,第五部分:中心句的運用

園子裡還有小動物,有鴨子、小狗和小兔。鴨每天都會下幾個蛋,我總是要拿走一個當「紀念品」。小狗也很可愛,在園子裡活蹦亂跳,我總要追小狗,把它嚇得撒腿跑到草叢裡去。小兔有一雙紅紅的眼睛,可能是小兔看到我追小狗了,怕自己也被我「追殺」了吧,每當我靠近它時,它就一下子蹦出我的視線,讓我「情何以堪」啊!

我的樂園PPT,第六部分內容:恰當的擬題

因為本次的習作是圍繞著「我的樂園」展開的,所以可根據樂園的地點擬題如下:《河邊的草地》《濱海公園》《我的書房》等。

我的樂園PPT,第七部分內容:方法歸納

1.恰當的擬題。

2.抓住具體事例來寫。

3.圍繞著中心句來描寫。

4.運用恰當的修辭方法。

我的樂園PPT,第八部內容:休閒廣場

我家樓下,有一個休閒廣場。從兩三歲起,我便常常在廣場上玩,它可以稱得上是我的「樂園」了。 (寫休閒廣場是我的「樂園」。)

單是周圍的長梯一帶,便有無限趣味。樓梯旁有老樹樁,雨後側邊總會探頭探腦地鑽出一堆蘑菇來。樓梯上也是這樣,雨後我們常採蘑菇玩,沿著樓梯一層層找上去,很快便可尋得小半袋。

樓梯盡頭是一塊平地,上面常堆了些樹葉,踩上去發出「嚓斯」的響聲,在我們看來也是有趣的。 (寫長梯一帶有無限趣味。)

樓梯兩旁都是花壇,中間隔著一塊光滑的長石板,同樓梯一個走勢。我們常把這當做滑梯,從頂端直向地面滑下去,

滑下去,只覺得要飛起來似的。滑「滑梯」的姿勢很多,有腳朝下趴著的,頭朝下趴著的……但最常用的還是規規矩矩地坐著。快要落地時,放慢些速度,便可安全著陸。 (寫在長石板上滑滑梯的情形。)

晚上我們最愛玩的是捉迷藏:大家各自躲起來,讓一個人來找。藏身之處五花八門,多聚集在保全亭附近。有的隱在花壇或

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更新時間: 2024-09-16

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