行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版八年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我的母親》PPT課件4
教學目標:
1,學習運用具體事例表現人物品格特質的寫法。
2,了解與母親有關的俗語、格言。
3,學會理解父母,感恩父母。
胡適(1891~1962),現代詩人、學者。原名嗣�,學名洪�,字適之,筆名天風、藏暉等。安徽績溪人。
在學術上,他曾致力於白話文學史的研究和章回小說的考證工作,其中所著的《紅樓夢考證》,否定了索隱派的舊紅學,開創了《紅樓夢》研究的新紅學派。
在治學方法上,他提出的“大膽的假設,小心的求證”,在學術界深有影響力。所有這些,使胡適成為「五四」文學革命和初期新文化運動的重要代表人物。
檢測字詞
綽號 文縐縐 眼翳 抽屜 管束
輕薄 庶祖母 吹笙 摹畫 舔去
自讀課文,思考問題:
1.文章圍繞著母親寫了哪些事?這些事分別表現了母親怎樣的品性?
2、作者對母親懷有怎樣的感情?
思考問題,理清文章脈絡:
1.課文標題為“我的母親”,而文章前三段只有一句提及母親,其內容似與“母親”無關,這是為什麼?
文章前三段寫作者的性格特徵和童年生活,既寫了童年生活的單調與失落,也寫出環境與教育對一個人性格的養成所起的奠基作用。前三段不僅為寫母親起到很好的鋪墊作用,而且與文末相呼應。
2.作者主要寫母親是他的恩師,為什麼除了寫母親怎樣訓導之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情景?
寫母親與家人相處的情形,是為了體現母親平時的待人接物以及這些對我的影響。寫她以身示範對我的潛移默化的教育和影響。這不僅寫了母親對“我”的“言教”,更寫了母親對我的“身教”。
拓展延伸
1.你知道嗎,作者為什麼說「母親」「是慈母兼任嚴父」?
2.請你就作者母親的為人、教子方式,談談自己的理解與看法。
3.請你結合自己的生活實際,談談學習本文的收穫,說說自己在哪些方面受到母親的影響。
作 業
1.任選拓展延伸中2、3題中的一題,課堂上交流的內容整理成一篇文章,600字左右。
2、蒐集有關母愛的故事、詩歌、名言、歌曲或小品。
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文件信息
更新時間: 2024-11-03
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