| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版四年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我家的園子》PPT課件
學習目標
1.正確、流暢、有感情地朗讀課文。
2.抓住文章關鍵詞句感受園子裡動植物的靈性與活力，體會作者對園子的喜愛之情及對自由的嚮往。
初讀課文，理解課文大意，說說「我家的園子」給你留下了怎樣的印象。
想一想：
課文寫了哪些事物？它們各有什麼特色？用自己喜歡的符號勾勒出來讀讀。
太陽的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鑽出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。
凡是在太陽下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會發響的，叫一叫就是對面的土牆都會回答似的。
前一句是排比句，後一句賦予了大樹、土牆以生命，可聯繫下文的「一切都活了！」來理解作者對園子裡的一切無比熱愛的思想感情。
花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了！都有無限的本領，要做什麼，就做什麼。要怎麼樣，就怎麼樣，都是自由的。
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《我家的園子》PPT課件3:
《我家的園子》PPT課件3 生字wēng rng qiū yǐn biān f kāng 嗡嗡絨毛蚯蚓蝙蝠健康多音字huǎng（晃眼） kōng（天空） hung（晃動） kng（空白） ... ... ... 近義詞..
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《我家的園子》PPT課件2 學習目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.抓住文章關鍵詞句感受園子裡動植物的靈性與活力，體會作者對園子的喜愛之情及對自由的嚮往。想一想： 課文寫..
文件信息
更新時間: 2024-11-15
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