| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版八年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我的第一本書》PPT課件3
學習目標
1.掌握文意，挖掘本文的思想內涵與情感蘊含。
2.理解意義深刻的句子。
3.認識生活的底蘊，感悟讀書對於人生的意義。
本文是一篇回憶性隨筆 ,圍繞作者的第一本書----小學一年級的國語課本,展開了對往事一段感人故事的回憶。從中我們可以看到作者對苦難生活的深刻體察與獨特感悟。
小結：
作者追憶「第一本」的心情是沉重的，他是懷著敬重、珍愛的感情追憶「第一本書」的，同時感情也是複雜的、百感交集的，因為那本書裡深藏著苦難的生活和惡劣的學習條件與環境，同時也映照著那個時代人們不幸的命運，以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情。
引申拓展
文中寫到沒有課本的喬元貞考了第一名，父親也認為他比「我」有出息，但作者在文後補述了喬元貞的「出息」：一輩子挎著籃子在附近幾個村子裡叫賣紙煙、花生、火柴等小東西。這算是什麼出息呢？作者為什麼要作這樣的交代，聯絡現實，談談你讀了這篇課文後的想法。
課堂練習
1.根據拼音填空。
kù( )似 yōu( )默
qī( )慘 磨cèng( )
ào( )秘 翻來fù去（ ）
2、選出下面的判斷有誤的一項：
A、臉又黑又瘦，背弓弓得像個 「馱燈獅子」。 （比喻）
B、實在標緻極了。 （《藤野先生》）（反語）
作業
從課文所寫的人物中，任選一個，在課文所提供的材料的基礎上，發揮想像，虛構一個小故事。 （如《二黃毛的故事》）
要求：想像合情合理，條理清晰，故事完整。字數 300字左右。
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文件信息
更新時間: 2024-11-20
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