| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版八年級生物下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《生物的變異》PPT
第一部分內容：複習 習 引 入
什麼叫「生物的變異」？
是指親子間和子代個體間的差異。
「變異」是否生物界普遍存在的現象？你能舉些例子嗎？
變異能否遺傳？你能舉出例子嗎？是否所有的變異都能遺傳給後代？你能舉出例子嗎？
生物的變異PPT，第二部分內容：探究活動
探究兩個不同品種的花生果實大小的變異
一、活動目的
1.透過取樣、測量的方法，解釋花生果實大小變異的原因。
2、運用取樣調查及收集、處理資料並畫出曲線圖的方法、測量、分析花生果實大小變異的情況。
3.透過實驗，加深對變異的理解，進而深化對自然事物的認識。
實驗注意事項
1.測量時精確到毫米，取整數。
2.填好探究活動報告冊P4的表（1）測量記錄後，定出十個左右的長度範圍（如2- -4毫米；5--7毫米；8--10毫米;…）,計算每個範圍的花生數目,填入P4表(2)中,統計每個長度範圍內花生果實的數目。
3. 在P5中將大、小兩個品種花生分別用不同顏色繪製曲線（即一個曲線圖有兩條曲線)。
生物的變異PPT，第三部分：合作交流
1.比比看哪個小組的同學繪製的表最漂亮！
2.透過分析兩個花生果實在不同長度範圍內的數量分佈表，你得出了什麼結論？
根據曲線高峰出現在不同橫座標對應的數值範圍，結論：①由於品種的不同，花生果實大小的差異明顯；②同一品種的花生果實大小差異較小。
歸納總結
生物的變異有兩類，一類是遺傳物質造成的，稱為可遺傳變異。另一類是環境造成的，稱為不可遺傳變異。
可遺傳變異的原因分析
1.染色體畸變（包括結構和數目變異）
2、基因突變（原因：輻射、化學誘變劑、過高或過低的溫度等）
生物的變異PPT，第四部分：課堂訓練
1.普通番茄和櫻桃番茄屬於同種植物，但它們果實的大小差異很大，這種現象屬於_____。
2.由外界環境的影響所引起的，_____物質沒有改變的變異叫做 _____的變異。
3.可遺傳的_____對生物的生存和種族繁殖有明顯影響。
4.在農作物、家禽和家畜中，有時會出現對人_____的變異，人們挑選這樣的物種，經過不斷_____，就能得到_____品種。
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《生物的變異》PPT課件:
《生物的變異》PPT課件 第一部分內容：生物的變異現象： 生物體親代與子代之間以及子代的個體之間總存在著或多或少的差異，這就是生物的變異現象。思考:生物發生變異的原因是什麼呢?..
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《生物的變異》生物的遺傳與變異PPT課件6:
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文件信息
更新時間: 2024-09-08
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