《乘加 乘減》表內乘法PPT教學課件

描述

《乘加 乘減》表內乘法PPT教學課件

第一部分內容：課題引入

雙休日，小朋友一起到遊樂園去玩。小朋友乘坐旋轉木馬的畫面。你們都看到了什麼?

(1)有三個旋轉木馬上乘坐3人，有一個旋轉木馬上只有2人。

(2)可以求出總共有多少人？

乘加乘減PPT，第二部內容：教學新知

一、自主探索，合作交流 。

3+3+3+2=11（人）全部加起來。

3x3+2=11（人）先算坐滿的木馬上的人數再加其餘人數。

3x4-1=11（人）先看成都坐滿，再減去未坐滿人數

我發現這兩道計算都需要分兩步驟來計算，先計算的乘法，再計算加減法。

二、 練習體驗，實際應用。

森林裡的動物們開聯歡會時，小猴子帶來一些禮物，請大家仔細觀察圖:這些桃子一共用多少個呢?

三、應用提高

乘加乘減PPT，第三部分內容：知識梳理

知識點1：同數相加時可以直接改寫為乘法算式，有同數相加，也有不同數相加的題目可以用乘加或乘減的算式來表示。計算乘加乘減的計算時，要先算乘法，再算加法或減法。

【例】一共有多少條魚？

4 × 3 + 3 = 15（條）

4 × 4 – 1 = 15（條）

小結:解答時首先要看圖理解題意。幾個幾的部分可以用乘法，其餘的再加上去或減掉，用乘加或乘減的算式。

知識點2：相鄰的兩句乘法口訣可以用乘加或乘減的算式來表示。

【例】5×4-5=（ ）×（ ）

解析：5×4表示4個5相加，5×4-5就可以理解為從4個5相加的和裡面減去1個5，還有3個5，乘法算式表示就是3×5。

小結：解答時首先要理解乘法算式的意義，靈活的進行乘法算式與加減法算式進行轉換。

乘加乘減PPT，第四部分內容：課堂練習

1 .看圖列式。

2 .看圖列出不同的算式。

3 .口算比賽。

5×3+2= 4×3-1= 2×4+2=

3×5- 1= 3×2+2= 2×4+4=

4×4+4= 3×3 -1= 3×4 -1=

乘加乘減PPT，第五部分內容：課後作業

1 . 口算。

3 ×4 + 4 = 3×2 - 3 =

4×4 - 4 = 5×3 + 2 =

5×5 - 5 = 1×5 + 2 =

2×5 - 5 = 4×2 + 2 =

2 .把下面算式，可以改成含有乘法的算式。

（1）3＋3＋3 =_________ 4＋4＋4 =_________ 。

（3）5＋5＋5＋3=_________ 2+3+3=___________。

（5）2＋2＋2＋3=_________　 1＋6＋6＋6=________。

3 . 要求總共有多少球拍，可以用（ ）×（ ）+（ ）= （ ）也可以用（ ）×（ ）－（ ）=（ ）。

乘加乘減PPT，第六部分內容：拓展提高

1 . 解決問題。

（1）一共有多少支試管？

3 x 5 + 4 = 19（支） 或 4 x 5 – 1 = 19（支）

答 一共有19支試管。

2 . 解決問題

（1）買2個文具盒，和一支鋼筆要多少錢？

2 x 4 + 5 = 13（元） 答: 一共需要13元錢。

（2）你能提出什麼問題？

答案不唯一，符合題即可。

發散性思考

1 . 將下面的空白補充完整 。

正 正 （ ）×（ ）= （ ）

正 正 （ ）×（ ）+（ ）=（ ）

正 正 正 （ ）×（ ）+（ ）=（ ）

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更新時間: 2024-11-22

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