《木蘭從軍》PPT課程下載

描述

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第一部分內容：學習目標

1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

2.理解課文內容。 （重點）

3.理解課文內容，感悟花木蘭愛國愛國愛家的優秀品質。 （難點）

透過上一堂課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題來理解課文。

木蘭從軍PPT，第二部內容：課堂問題

核心問題：

這篇課文講了一個什麼故事？

串珠問題：

1.木蘭為什麼要從軍？

2.木蘭是如何順利從軍的？

3.木蘭從軍的經過是怎樣的？

4.木蘭勝利還鄉後是怎麼做的？

木蘭從軍PPT，第三部內容：品讀釋疑

那時候，北方經常發生戰爭。有一天，朝廷下達了緊急徵兵的文書。木蘭見到上面有父親的名字，焦急萬分。

「焦急萬分」寫出了什麼？

「焦急萬分」準確地寫出了花木蘭為父親擔憂的急切心情，可以看出花木蘭非常孝順。

她想：父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當兵的年齡。自己理當為國為家分憂。她說服了家人，女扮男裝，替父從軍。

這是木蘭的什麼描寫？你體會出了什麼？

這是對花木蘭的心理描寫，花木蘭擔憂年老的父親，關愛年幼的弟弟，體現她對親人的愛；花木蘭決定親自出征為國分憂，體現了她對國家的忠誠。從中我們可以體會到花木蘭為國為家分憂的品質。

木蘭告別了親人，披戰袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山，來到了前線。

找出句中的動詞，並說說你體會出了什麼

這句話中用了一連串的動詞：“告別”“披”“跨”

「渡」「過」「來到」。這些動詞表現了木蘭勇敢上前線的情形，突出了木蘭的雷厲風行，寫出了她從軍時的颯爽英姿，使我們眼前彷彿出現了一位叱吒風雲的女英雄。短句的運用，讀起來也很有氣勢。

木蘭從軍PPT，第四部分內容：問題解答

核心問題：

這篇課文講了一個什麼故事？

本文講的是古代女英雄花木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。

串珠問題：

1.木蘭為什麼要從軍？

因為木蘭覺得父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當兵的年齡。自己理當為國為家分憂。

2.木蘭是如何順利從軍的？

她說服了家人，女扮男裝，替父從軍。

3.木蘭從軍的經過是怎樣的？

木蘭告別了親人，披戰袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山，來到了前線。在多年徵戰中，她為國立下了赫赫戰功。

4.木蘭勝利還鄉後是怎麼做的？

木蘭勝利回鄉後，脫下了戰袍，穿上了心愛的女裝。

木蘭從軍PPT，第五部分內容：課文主旨

本文講的是古代女英雄花木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。讚揚了花木蘭尊老愛幼、報效祖國的優秀品質。

走進中華傳統文化

【對聯】

上聯：淡泊明志

下聯：寧靜致遠

木蘭從軍PPT，第六部分內容：課堂小結

這是一個家喻戶曉、傳誦不衰的動人故事。作者以飽含感情的筆觸,描寫了古代花木蘭女扮男裝，替父從軍的事，塑造了一個光彩照人的英雄形象，讓我們感受到了花木蘭尊老愛幼、熱愛祖國的優秀品質。

木蘭從軍PPT，第七部分內容：當堂偵測

一、給加點字選擇正確的發音。

yànyānjiāngjiàng

1．沙漠沙如雪，燕(　 　)山月似鉤。

2．春天來了，燕(　 　)子從南方飛回來了。

3．花木蘭是位英勇的將( )軍，將(　 　)士們都很尊敬她。

二、看拼音，寫詞語。

máo jīn 　shì bīng dào dá

yīng gāi zhàn gōng shèng lì

三、選字組詞。

徵爭

鬥()　出()　 ()服

()吵 戰() 長()

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更新時間: 2024-10-12

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