行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版四年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《通往廣場的路不只一條》PPT課件8
腦經急轉彎:
1.至少要多久才能讀完清華大學?
2.推門推不開怎麼辦?
3.國歌一共有幾個字 ?
4.把8分成兩半,是多少?
5.螳螂請蜈蚣和壁虎到家中做客,燒菜的時候發現醬油沒了餓,蜈蚣自告奮勇出去買,卻久久未回,究竟發生了什麼事?
學習目標
1.全體學生能認識4個生字詞,認識一個多音字「挑」。
2.全體學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.大部分能聯繫課文內容,結合生活實際,領悟「通往廣場的路不只一條」的深刻意義。
教學重難:
引導學生理解「通往廣場的路不只一條」這句話在生活中的意義。
自讀提示:
(有感情大聲快速讀課文)
1、課文講了什麼內容?
2、課文是用什麼順序來寫的?
3、透過讀課文你什麼發現或疑問?
合作提示:
1.課文中的「我」都遇到了幾次困難?都是什麼?
2、作者是如何安排素材的?那一個是詳寫,那一個是略寫?
3.「我」是怎樣克服困難的?結果如何?
我們大家該課文中受到什麼啟發呢?
透過事實證明 通往廣場的道路不只一條。生活也是這樣。如果發現走這條路不能到達目的地的話,就可以拿出勇氣走另一條路試試!
拓展延伸
1.結合生活實際體會「通往廣場的路不只一條」的意思? (你在生活中有過類似的問題嗎?你是如何解決的。請說一說。)
拓展小結:
現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實,捷徑就在你的身邊,那就是勤於積累,腳踏實地,積極肯幹。一條路走不通時換條路試試。
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文件信息
更新時間: 2024-10-23
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