行業分類 | 格式 | 大小 |
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教科版六年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《月相變化》宇宙PPT教學課件
第一部分內容:月相
我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。
在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相,然後把它們剪下來。
如何判斷畫出的月相是否有錯?
月球是一個不發光的球體,球體的一半會被太陽照亮。
月相變化PPT,第二部分內容:給月相排序
依照時間的先後排排序,把剪下來的月相貼在黑板上對應的圓紙片裡。
月相的變化是否有規律?有什麼規律?下半月的月相將如何變化?
為什麼有的時間的圓紙片中沒有貼月相?
為什麼有的時間的圓紙片中貼了許多月相?
所貼的月相所放的時間有錯嗎?
月相變化PPT,第三部分內容:模擬月相變化
月球是地球的衛星,它不停地自轉,圍繞著地球公轉。月球是一個不發光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相其實就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由於觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也不同。
做一個模擬實驗來觀察月相的變化。
1.在教室或一塊空地的一端牆面上貼上太陽,在場地中間畫上兩個圓圈。幾個同學站在小圓上,代表地球上的觀察者;一名同學舉一個一半被塗亮的皮球,代表月球,沿著大圓轉動一圈,表示月球繞地球運動一個月。
2.讓“月球”亮面始終朝著“太陽”,表示月球只能有一半被太陽照亮。當「月球」分別運行到1~8的位置時,畫下我們所觀察到的「月相」。
月球是地球的衛星,它在自轉的同時也繞著地球做公轉運動。
月球自轉一週和公轉一週的時間一樣,大約需要27.3天。
月相變化PPT,第四部分內容:觀察白天的月相
在白天,我們早上上學或下午放學時,有時會發現天空中有月亮。讓我們對白天的月相進行一個月的持續觀察,並記錄有關月相的情況。
觀察白天的月相,我們需要注意:
1.準備兩張記錄紙,畫上15個大小相同的圓,並標上方向。
2.在每天下午放學後的傍晚時分和上午上學前的清晨時分進行觀察,將天空的月相、月相的舊曆時間、月相所在位置、太陽所在位置記錄下來。
3.我們也可以在夜晚做一些觀察,與白天比較一下,月相有什麼變化?
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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