| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 鄂教版四年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《運動與呼吸》我們在校園運動PPT課程
人的呼吸其實是在進行氣體交換，把氧氣吸收，將二氧化碳等其他氣體排出體外的過程.
測量一分鐘呼吸的次數
1.第一次測量：平靜時一分鐘的呼吸次數。
2.第二次測量：運動後一分鐘的呼吸次數。
3.比較這兩個數據，說說發現。
4.第三次測量：運動後較長時間呼吸次數。
運動後呼吸的次數就會增加，為什麼？
人體運動的過程中，需要消耗大量氧氣，所以呼吸的次數比平常多，呼出和吸入氣體的數量也比平常多。
肺 活 量
肺活量是指一次盡力吸氣後，再盡力呼出的氣體總量。
肺活量越大呼吸能力越強。
經常運動，會增加我們的肺活量，獲得更多的氧氣。
1．填空題。
(1)呼出的氣體和吸入的氣體相比，( )減少了，( )和水蒸氣增加了，( )不變。
(2)人的呼吸其實是在進行著( )，使( )進入血液， 同時排出( )。
(3)在平靜狀態下，我每分鐘呼吸( )次、心跳( )次左右。
2．判斷題
(1)我們呼出來的氣體都是二氧化碳。 ( )
(2)經常鍛鍊身體，可以增加身體的肺活量，有助於身體健康。 ( )
(3)運動後，每分鐘的呼吸和心跳次數都增加了。 ( )
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《運動與呼吸》我們在校園運動PPT課程2:
《運動與呼吸》我們在校園裡運動PPT課件2 體會一下呼吸 方法：用手摀住自己的鼻子，屏住呼吸，留心在憋氣的過程中，你有什麼樣的感覺？透過上課的學習，我們知道運動後呼吸會加快..
文件信息
更新時間: 2024-08-31
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