《莫高窟》PPT課件3

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《莫高窟》PPT課件3

學習目標

1.學會本課生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,並能背誦課文第2~4自然段。

2.理解課文內容,體會「敦煌藝術寶庫」在世界文化史上的地位,增強同學的民族自豪感。

初讀課文,整體感知 :

敦煌莫高窟,也叫“千佛洞”,這些景物給你留下了什麼印象呢?課文描寫了莫高窟裡的什麼文物?

主動探究,朗讀感悟:

1.作者是怎麼描寫莫高窟這些彩塑的?

2.課文是如何描述「臥佛」的呢?

學習課文:

1.怎麼讀才能讓人也好像看到這些彩塑的樣子?

2.面對這一尊尊想像力之豐富,色彩之絢麗,氣魄之宏偉的彩塑,遊人在觀光時會想些什麼?又會說些什麼?

小結回顧

同學們,剛才我們跟著作者一起欣賞了聞名世界、光輝燦爛的敦煌莫高窟,看到了洞窟中那精妙絕倫的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫,真是讓我們大開眼界,它不愧是我們中華民族的驕傲和自豪。假如你是莫高窟的導遊,你準備怎麼向遊客介紹?

延伸拓展

1.將課文改寫成導遊詞,說給家人、同學聽。

2.有興趣的同學繼續上網閱讀、欣賞有關莫高窟的圖文資料。

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