| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 浙教版七年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《機械運動》PPT
第一部分內容：活動：
1、人和車、路邊的樹是運動還是靜止的？
2.路邊的樹是運動還是靜止的，為什麼會有不同的看法？
小組討論，看哪一組說的最有理？
參照物：
為了判斷物體是運動還是靜止往往事先選定一個物體作為標準。
我們把被選為標準的物體叫做參照物。
機械運動PPT，第二部分內容：參照物的選定：
參照物的選擇可以是任意的，但要根據需要和方便而定，應有利於問題研究。
因此，應明確研究的對象，且不能將對象本身作為參照物。
一般的說，研究地面上物體的運動，常選地面或固定在地面上的物體為參照物；研究物體（如太空船）離地而去時，應選地球為參照。若它進入軌道繞太陽動行時，則應選太陽為參照物。
試一試：
下列運動中，屬於直線運動的是（ ）
①打算盤時，算盤珠子在桿子上的移動
②推鉛球時，鉛球離手後的運動
③沒有風時，雨滴的下落移動
④在同一種均勻物質裡光的運動
⑤飛機起飛前在跑道上滑行的運動
⑥太陽相對於地球的運動
⑦跳高運動
機械運動PPT，第三部分內容：讓我試試看：
1.跳傘表演時，甲、乙兩個跳傘員手拉手從飛機上一起跳下，在下降時，如果以飛機為參照物，他們是（ ）的;以地面為參照物，甲運動員是（ ）的;以乙運動員為參照物，甲運動員是（ ） 的。
2.小船在河裡順流而下，船上坐著一個人，河岸上有樹。相對於樹來說，人是（ ）的，小船是（ ）的。相對於船來說，人是( ）的，樹是（ ）的。
3.坐在汽車裡的乘客、司機和路旁的學生有如圖的對話，以下分析正確的是（ ）
A、學生認為汽車前進得快，是以汽車為參考物
B、不論選擇什麼為參照物，乘客都是不動的
C、司機說乘客沒有動，是以汽車為參考物
D、畫面中的人物都是以地面為參照物判斷物體是移動的
機械運動PPT，第四部分內容：討論：
1.在教室中若用攝影機將電風扇拍攝下來讓我們觀看到的現像是如何的？
2.若將攝影機裝在電風扇的扇葉上向下拍攝，結果有什麼不同？為什麼？
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文件信息
更新時間: 2024-09-17
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