《測量平均速度》機械運動PPT

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第一部分內容：預習感知

一、平均速度

測出物體運動的_____和經過這段路程所用的_____,就可以算出物體在這段時間內運動的平均速率。

二、平均速度的測量

1.實驗原理:__________。

2.實驗器材:斜面、小車、木塊、金屬片、_____和_____。

3.實驗設計方案:如圖所示,把實驗裝置組裝好,斜面的一端用木塊墊起,使斜面與水平面的坡度_____一些。

用_____測小車通過的路程,用_____測小車從斜面滑下到撞擊金屬片所用的時間,然後代入速度公式進行計算。

測量平均速度PPT，第二部分：互動式課堂理解

研究物體運動速度的變化的兩個思路

(1)直接比較。用測量速度的儀器測量出速度,然後直接進行比較。

(2)間接測量。把路程分成幾段,用刻度尺測量出各段的長度,用停錶測量出物體通過各段路程所用的時間,代入速度公式計算出速度,最後對速度進行比較。

【範例】 測量小車運動的平均速度所需的測量工具有__________、__________。圖甲是測平均速度時的某次實驗過程,圖乙中停錶的設定是「時:分:秒」,①、②、③分別對應了小車在起點、路程中點、終點位置的時間,小車通過全過程的平均速度v=__________m/s。 s1的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度v1=__________m/s。

點撥:在斜面上測量小車運動的平均速度必須測出路程和時間,本題的思路是根據給出的距離,讀出對應的時間,用公式v=_____算出平均速度。求平均速率,一定注意用一段時間內的路程除以對應的時間。

解析:測量路程的工具是刻度尺,測量時間的工具是停錶。小車從頂端到底端的運動時間t=5 s,總路程s=0.9 m,故全程平均速度

測量平均速度PPT，第三部分內容：嘗試應用

一、平均速度

1.關於平均速率,下列敘述正確的是()

A.平均速度能精確反映物體移動的快慢

B.平均速度只能粗略反映物體移動的快慢

C.勻速直線運動的平均速率和瞬時速率不相等

D.以上說法都不對

平均速度只能粗略地反映物體運動的快慢,瞬時速度能精確地反映物體運動的情況,勻速直線運動的速度不變,所以它的平均速度與瞬時速度大小是一樣的。

2.在學校運動會上,小明參加的項目是百米賽跑。起跑後,小明越跑越快,最終以12.5 s的優異成績獲得冠軍。關於上述小明的百公尺賽跑過程,下列敘述正確的是()

A.小明在前50 m一定用了6.25 s

B.小明每秒通過的路程都是8 m

C.小明的平均速率是8 m/s

D.小明的平均速率是8 km/h

3.在測物體平均速度的實驗中,如果測出物體的運動時間比實際值偏大,則測量出的物體的平均速度 ()

A.跟實際值相同 B.比實際值大

C.比實際值偏小 D.不能確定

4.兩個同學在測小車平均速度的實驗中,實驗情況如圖所示。

(1)由題圖可知小車通過上半段和全程的時間分別為3 s和5 s,計算知它通過下半段路程的時間為5 s-3 s=2 s,運用速度計算公式v= s/t可得各段的平均速率。根據計算出的各段平均速度知,小車通過上半段路程的平均速度小於通過下半段路程的平均速度。 (2)測小車平均速度時,斜面要保持很小的坡度,使小車在斜面上運動時間長些,可以較準確的測量小車的運動時間,以減小誤差。

(1)0.1　0.12　0.15　小於 (2)很小　小車運動的時間

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