行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版四年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《角的測量》PPT課件3
教學目標
1.透過操作、交流等活動,激發認識角的測量和計量單位的願望,進而認識量角器和角的計量單位,學會用量角器量指定的角。
2.初步感受三角形的內角和是180°,知道角的大小與邊的長短無關。
3.培養觀察、比較能力、動手操作能力,能積極參與學習活動,獲得愉快的情緒經驗。
把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做1度角 。記作“ 1° ”
用量角器量角的步驟
1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的頂點重合;
2.零度刻度線和角的一邊重合;
3.角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數。
課堂作業
畫幾個三角形,量出每個角的度數,算一算三個內角的和是多少?
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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