《槐鄉五月》PPT下載

描述

《槐鄉五月》PPT下載

第一部分內容：學習目標

1.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

2.借助具體的語言材料,感受槐鄉五月的美麗景色，理解「五月是槐鄉孩子的季節」。

透過上一堂課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題來理解課文。

槐鄉五月PPT，第二部：課堂問題

核心問題：

作者俱體描繪了槐鄉五月的哪些特色？

串珠問題：

1.一讀：槐鄉的槐花給你留下了怎樣的印象？

2.二畫：為什麼說五月是「槐鄉孩子的季節」？

3.三思：槐鄉的孩子給你什麼樣的印象？

4.四悟：課文出現了兩次「五月，洋槐開花了」這句話，重複嗎？為什麼？

槐鄉五月PPT，第三部分內容：課文解析

品析：五月，洋槐開花了。槐鄉的山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

作者運用了比喻的修辭方法，生動地寫出了槐花潔白無瑕的美好形象，流露出作者對槐花的喜愛、讚美之情。 「山山窪窪」「坡坡崗位」 「白茫茫」這些疊詞，音韻優美和諧，讓人充分感受到槐花的多與美。

運用疊詞的方法

概念

詞就是由兩個或兩個以上，字形和字義都相同的漢字重疊在一起使用所組成的詞語。

作用

運用疊詞能增加語言的形象性、確切性，而且讀起來鏗鏘有韻味。

導思：中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香…

這裡的三個「香」與省略號各有什麼功用？

連用三個表示香的詞語，香的程度逐步加深，進而表現了槐花飯非常香。省略號表示香的程度仍在不斷加深，給人以想像的空間，把人帶入那美好的情境中。

槐鄉五月PPT，第四部分內容：問題解答

核心問題：

作者俱體描繪了槐鄉五月的哪些特色？

槐鄉五月是槐花飄香的季節，突顯了花美；槐鄉五月是孩子們的季節，突顯了孩子們的美麗。

串珠問題：

1.一讀：槐鄉的槐花給你留下了怎樣的印象？

(1)槐鄉的槐花 「多」。如：五月，洋槐開花了。槐鄉的山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。 (2)槐鄉的槐花「美」。如：有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。 (3)槐鄉的槐花「香」。如：在洋槐開花的季節，只要哪位小朋友走進槐鄉，他呀，準會被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。

2.二畫：為什麼說五月是「槐鄉孩子的季節」？

因為五月的槐鄉，使孩子們心馳神往的是槐花；使孩子們大飽口福的是槐花，使小姑娘更俊俏、小小子有口福的是槐花；槐鄉五月的孩子還體會到了採槐花的樂趣、吃槐花飯的滿足、送槐花的樂趣等。

3.三思：槐鄉的孩子給你什麼樣的印象？

(1)槐鄉孩子 「熱情好客」。如：好客的槐鄉孩子就會把他拉到家中，請他美美地吃上一頓槐花飯……槐花新蜜。

(2)槐鄉孩子「純真可愛」以及對槐花的喜愛之情。如：五月，洋槐開花了。槐鄉的小女孩變得更俊俏了，她們的衣襟上……髮辮上……小小子呢，……裝的是槐花，……拿的還是槐花。 ……不時就朝嘴裡塞上一把……

4.四悟：課文出現了兩次「五月，洋槐開花了」這句話，重複嗎？為什麼？

不重複。因為第一次是作者帶著喜悅之情告訴大家洋槐開花了，槐鄉美景迷人，香氣襲人——槐花飄香的季節來了；第二次是作者帶著難抑的興奮心情告訴大家洋槐開花了，它為槐鄉孩子的生活帶來了無比的甜蜜和快樂，它為孩子的生活增添了無窮的樂趣——洋槐開花了，五月成了槐鄉孩子的季節。

槐鄉五月PPT，第五部分內容：課文主旨

這篇散文以優美的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子們的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月的喜愛，對勤勞能幹、熱情好客、純樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。

走進中華傳統文化

【槐花的醫學價值】

中醫認為其味苦、性微寒，歸肝、大腸經；入血斂降，體輕微散；具有涼血止血、清肝瀉火的功效。

槐鄉五月PPT，第六部分內容：課堂小結

槐鄉是潔白無瑕的花，是芬芳四溢的花，是裝孩子並讓孩子大飽口福的花，槐鄉的孩子是勤勞能幹的孩子，是熱情好客的孩子。作者巧妙地把槐花與槐鄉孩子融為一體，寫花又寫人，自然地抒發出作者對槐鄉的喜愛之情。

槐鄉五月PPT，第七部分內容：當堂偵測

一、下列加點字讀音完全正確的一項是()

A．槐花(huái) 瑞雪(ruì) 釀造(niàn)

B．醇香(chún) 沉浸(jìng) 薰陶(xūn)

C．沉醉(zuì) 大蒜(suàn) 拌嘴(bàn)

二、選字組詞。

坡　波

山()　 ()浪　 　陡()

岡　崗

()位元 站() 景陽()

抄　炒　吵

()架 ()寫 ()菜

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更新時間: 2024-10-19

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