《五四運動》PPT課件

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權威    PPT简介

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第一部分內容:知識點梳理

一、五四運動的爆發

1.導火線:__________上中國外交的失敗,將德國在中國山東的特權全部轉讓給______ 。

2.爆發:1919年5月4日,______3 000多名學生匯集在天安門前,發表宣言,揭露____________的侵略行徑,並舉行示威遊行。

3.口號:「____________」「誓死力爭,還我青島」「廢除二十一條」「拒絕在和約上簽字」等。

4.要求:嚴懲親日派賣國賊____________、陸宗輿、章宗祥。

5.結果:____________出​​動軍警鎮壓,逮捕了30多名愛國學生。

二、五四運動的擴大

6.背景

(1)________親自起草《北京市民宣言》,號召北京學生、商人、勞工奮起鬥爭,勇敢地對社會進行根本改造。

(2)________在天津、上海、南京、漢口等地集結軍艦,脅迫北洋政府取締學生的愛國運動。

7.概況

(1)6月3日,北京學生再次走上街頭,遭到軍警鎮壓,先後有800多名學生被逮捕。

(2)6月5日,________工人罷工,商人罷市。罷市風潮隨即席捲全國十幾個商業中心城市。

(3)________成為五四運動的主力,運動的中心由北京轉移到________。

8.結果

(1)北洋政府釋放被捕的學生,罷免曹汝霖等人的職務。

(2)中國代表沒有在「________________」上簽字。

9.地位:這是中國人民________鬥爭的重大勝利。

五四運動PPT,第二部:基礎知識訓練

1.100年前,中國與德國絕交參加第一次世界大戰,戰後作為戰勝國的中國卻沒能收回德國在山東的權益,這一外交的失敗,引發了國內的()

A.洋務運動B.辛亥革命

C.新文化運動 D.五四運動

2. 「膠州亡矣!山東亡矣!國不國矣!」在中國歷史的緊要關頭,五四愛國運動像火山一樣爆發了。走在運動最前面的是()

A.愛國商人B.工人階級

C.愛國學生D.廣大農民

3.標語、口號帶有特定時代的歷史印記。下列口號中,最能體現五四運動時代訴求的是()

A. “自強”“求富”

B. “驅除韃虜,恢復中華”

C. “外爭主權,內除國賊”

D. “民主”“科學”

4. 「他既是新文化運動中的『主將’, 又是五四愛國運動的『總司令』。」這裡的「他」是指()

A.魯迅  B.周恩來  C.毛澤東  D.陳獨秀

五四運動PPT,第三部分內容:能力提升訓練

11.甲午戰爭後的「公車上書」與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動,但兩者的規模與影響差別甚大,其主要原因在於()

A.清政府鎮壓的力道不同

B.農民階級的麻木不仁

C.人民的參與程度不同

D.後者有了中國共產黨的領導

12.五四運動是新民主主義革命的開端。下列敘述符合其性質是()

A.是一場封建統治者的自救運動

B.是一場救亡圖存的政治變革,又是一場思想啟蒙運動

C.是一場偉大的反帝反封建的資產階級民主革命

D.是中國近代史上一次徹底的反帝反封建的愛國運動

13.在民族興盛之時,青年學生是中華民族騰飛的希望;在國家危亡之際,青年學生擔起了救國的重任。讓五四的火炬代代相傳。

【弱國失落外交】

在材料一第一次世界大戰結束後,1919年1月召開的巴黎和會否定了中國代表提出的取消「二十一條」等要求,決定由日本接管德國在山東的一切殖民權益,消息傳到國內,群情激憤。

(1)結合材料一,你認為中國代表最難接受的是巴黎和會的什麼決定?在巴黎和會上,以戰勝國認同與會的中國,為什麼仍然擺脫不了主權被侵犯的命運?

決定:將德國在山東的特權全部轉讓給日本。

原因:當時中國綜合國力仍然很弱,弱國無外交;北洋政府統治的腐朽;帝國主義列強在華仍有許多特權;中國的社會性質仍是半殖民地半封建社會。

(2)看圖回答,該運動是一場什麼性質的運動?最能體現這次運動性質的口號是什麼?

徹底的反帝反封建的愛國運動。外爭主權,內除國賊。

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