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| 鄂教版九年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《滿江紅》PPT
第一部分內容：作者介紹
秋瑾（1875—1907）1875年生於紹興，自稱鑑湖女俠，是我國近代傑出的民主主義革命家、婦女解放運動的先驅。
寫作背景
1903年，秋瑾隨入京做官的丈夫來到北京，看到被八國聯軍入侵的神州大地，看到滿目瘡痍的國土，看到腐敗懦弱的晚清朝廷，她決心獻身革命事業。而她的丈夫卻依舊遊手好閒，吃喝玩樂。她頗有一種「誌不同，道不合」的感覺。
那年中秋，秋瑾和丈夫發生了激烈的爭吵，離家出走，衝破了家庭的牢籠，準備投入革命。
滿江紅PPT，第二部內容：譯讀詩詞
請注意《滿江紅》中的典故：
①“為籬下，黃花開遍”，是化用陶淵明“採菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句。
②「四面歌殘終破楚」作者藉用《史記.項羽本紀》中漢軍破楚的故事，比喻衝破家庭的牢籠。
③“莽紅塵,何處覓食？青衫濕！”
「青衫濕」出自白居易的《琵琶行》中的「江州司馬青衫濕」。
滿江紅PPT，第三部內容：主要內容
上片：回顧過往生活
下片：思慮未來前途
為籬下，黃花開遍，秋容如拭。
衝破家庭牢籠的興奮而愁苦的心情。
四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。
因國土被列強侵占的悲痛和衝破家庭牢籠的喜悅。
苦將儂、強派作蛾眉，殊未屑！
不能做男兒的遺憾，對貴婦人的生活並不留戀。
滿江紅PPT，第四部內容：品讀詩詞
1.詩詞中哪一句字或哪一個字是對作者形象的完美寫照？談談你的理解。
2.詩詞中還有哪些字或詞句能豐富秋瑾「烈」的形象？
3.請採用以下句式，與詞人秋瑾進行一番心靈對話。句式：秋瑾啊，你說（詩），（分析）。
例：秋瑾啊，你說“早又是、中秋佳節”，本應是合家團聚的中秋佳節，你卻為何感嘆它來得那麼早？是在感傷歲月流逝、時光匆匆嗎？
一個剛烈女子的背後也有著難以言喻的複雜情緒！
滿江紅PPT，第五部分內容：方法小結
知人論世（詩）－“與詩人相遇，與詩人同行，與詩人對話”，感受詩人的形象，理解詩的思想內容。
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文件信息
更新時間: 2024-11-25
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