《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件5

描述

《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件5

一、理智面對社會生活中的不公平

1.公平總要受一定社會條件的製約，任何社會都會存在一些不公平的現象。

2.公平是相對的，無論我們如何努力，都不可能達到絕對公平。儘管如此，我們仍然要為創造一個更公平的社會做出不懈努力。

3、公平與否的判斷，受得個人價值觀念、思考方式的限制。

閱讀分析：

教材103頁事例：

如果小曾接受了這種不公平，情形會怎麼樣？

如果她接受了這種不公平，必然會造成這個公司的老闆經常以各種理由來剋扣她的薪水。

如果你是小曾，你會如何來解決？

A.算了吧,凡事以「和」為貴;

B.找幾個朋友在外面把老闆教訓一頓;

C.運用法律武器維護自身的合法權益.

對待不公平的正確作法(二)

當我們遇到「不公平」的事情覺得委屈、困惑時，我們不妨調整自己的思維方式，理性地反思自己的價值觀念，或許我們會更加客觀的對待生活中的「不公平」現象。

遇到以下情景，你會怎麼做？

當有人恃強凌弱時，我們應上前勸阻

當有人弄權瀆職侵吞公款時，我們應檢舉揭發

當有人排斥異已，處事不公時，

我們應主持公道，與破壞公平的行為作鬥爭，對受害者伸出援手。

對待不公平的正確作法(三)

公平意識是道德的重要內容，見到不公平的現象採取什麼態度和行為，反映出我們的精神境界。崇尚公平、主持公道，要求我們與破壞公平的行為奮戰，對受害者伸出援手。

面對不公平現像我們正確的做法

第一，用合法手段去解決問題，以謀求最大限度的公平；

第二，調整自己的思考方式，理性地反思自己的價值觀念；

第三，崇尚公平,主持公道,同破壞公平的行為做鬥爭，對受害者伸出援助之手。

社會為什麼需要合作?

1.在合作中,人們各自的積極性和創造性得到應有的發揮,個人的利益得到應有的保障;

2.合作避免了不必要的內耗,推動社會高效和諧地運作.

公平合作意識的主要表現：

第一、積極承擔責任，不取不應得的利益；

第二、合作雙方相互平等、相互尊重、相互理解；

第三、合作雙方互惠互利，努力實現“雙贏”，共享合作成果。

一、雙向選擇

1.縱觀歷史長河，我們就會發現，公平總受到一定社會條件的製約，任何社會都會存在一些不公平的現象。因此（ ）

A、我們沒有必要為創造一個更公平的社會而努力

B、無論我們怎麼努力，都不可能達到相對公平

C、無論我們怎麼努力，都不可能達到絕對公平

D、我們要理智面對生活中的不公平。

2、公平與否的判斷，受到各種因素的限制。這些因素主要是（ ）

A、個人價值因素 B、思維主式

C、風俗習慣 D、社會制度

二、判斷分析題

任何社會都會存在一些不公平的現象。

觀點正確。雖然公平一直是人類孜孜以求的目標，但用理性的目光審視人類社會發展的歷程，我們不難發現，公平總受到一定社會條件的製約，任何社會都會存在一些不公平的現象。公平是相對的，無論我們如何努力，都不可能達到絕對公平。

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更新時間: 2024-09-16

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