《楓樹上的喜鵲》PPT課程下載

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第一部分內容：第1課時

字詞識記

讀一讀

渡口 綠蔭 遮蔽 撐船

拼音字母 山岡 懂得 答案

寫一寫

女 + 夷 = 姨 又 + 戈 = 戲

更 + 亻 = 便 孝 + 攵 = 教

整體感知

讀課文，整理內容：

「我」喜歡楓樹上的喜鵲

「我」和喜鵲一家共鳴共語

「我」很快樂

楓樹上的喜鵲PPT，第二部分內容：第2課時

課文品讀

喜歡楓樹上的喜鵲

我們村莊的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。

交代故事發生的地點

直接表達「我」對楓樹的喜愛之情

它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村裡的渡輪。

不辭辛苦地為人和喜鵲遮蔽烈日，抵擋風雨

楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。

喜歡之二——喜鵲的窩

思考：喜鵲會跟「我」說些什麼

喜歡之三——站在楓樹下看喜鵲的窩

背著書包經過渡口

打完柴經過渡口

想像：在楓樹下抬頭看喜鵲窩，跟喜鵲阿姨打個招呼吧！

喜鵲阿姨，您好！我喜歡您！

課文主題

本文寫的是「我」喜歡站在渡口邊的楓樹底下看喜鵲的窩，看喜鵲阿姨站在窩邊教喜鵲弟弟學習、遊戲、看日出，「我」為懂得它們的語言交流而感到高興，表達了「我」對喜鵲一家的喜愛之情和對大自然的熱愛之情。

課堂練習

一、聯絡上下文，看拼音，寫字詞。

1.我將手中的yǔ sǎn（ ）借給了ā yí（ ）。

2.我一做完作業，biàn（ ）開始

jiāo（ ）dì di（ ）玩yóu xì（ ）。

二、依要求寫句子。

1.我真高興啊！ （仿寫感嘆句）

2.喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做遊戲，一會兒教他們學自己發明的拼音字母……（用加點詞造句）

課後習題

朗讀課文，文中反覆說“我喜歡”，說說“我”喜歡的是什麼。

「我喜歡」的是像一把很大又很高的綠色太陽傘的楓樹，是住在楓樹上的喜鵲阿姨，是喜鵲阿姨孵出來的六隻喜鵲弟弟，是喜鵲阿姨和喜鵲弟弟之間溫馨的生活場景。

課外練習

1.正確書寫本課生字新詞。

2.觀察生活中小動物相處的情景，想想它們可能說了些什麼，體驗想像的 意趣，再動手寫一寫。

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