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《五柳先生傳》PPT課件9
作者簡介 ：陶淵明，名潛，角色亮，東晉著名詩人。潯陽柴桑（今江西九江）人，東晉末年，社會黑暗，風氣污濁，很多人不擇手段追名逐利，社會上充滿虛偽與欺詐。陶淵明做過幾任小官，因對官場不滿，辭去官職，歸隱田園，過著儉樸的生活。其中成就最高的是田園詩，故有「田園詩人」之稱。其詩多歌頌優美的自然景色和純樸的鄉村生活。表達對田園的熱愛，揭露官場的黑暗。
註音：
嗜 輒 吝 褐
簞 汲 儔 觴
瓢 屢 婁 歟
翻譯、學習時注意下列幾個問題：
1.概括第一、二段的內容，體會朗讀感情的輕微變化.
2.文章主要從哪幾方面寫了五柳先生？從文中找出表現五柳先生這幾方面的句子。
第一段：寫五柳先生名號來歷、性格、生活、志趣──描寫、陳述──舒緩陳述的語調
第二段：讚（對五柳先生精神風貌）－評論－讚歎抒情的語調
1.隱者風範(性格)：閒靜少言，不慕榮利
2.書中求樂(嗜好)：好讀書，不求甚解
3.率真放達(嗜好)：性嗜酒，期在必醉，曾不吝去留
4.自得其樂，淡泊名利(愛好)：常著文章自娛，忘懷得失。
5.安貧樂道(生活)：環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也.
6.精神面貌：淡泊名利，獨立特行，率真自然，安貧樂道。
品味「不」字，初識人物性格志趣。
討論：本文在寫作上最大的特點是多用否定句，請從文中找出這些否定句，想一想，多用否定句有什麼作用？
鞏固訓練
（1）給下列加點的字註音：
嗜酒（ ） 輒盡（ ）
吝（ ） 短褐色（ ）
簞食（ ） 漏漏（ ）
歟（ ）黔（ ）儔（ ）
品味細節，再識人物性格志趣。
1、每有會意，便欣然忘食——專志樂學。
2.造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝於去留——率真灑脫。
3.環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空－安守貧賤。
4.銜覬賦詩，以樂其志－高雅脫俗。
累積——培養美感，豐富詞彙。
1、名句：好讀書，不求甚解。
不戚戚於貧賤不汲汲於富貴
2、精煉雅緻的四字句。
課內的有：
閒靜少言，不慕榮利 造飲輒盡，期在必醉
環堵蕭然，不蔽風日 環堵蕭然，不蔽風日
銜覬賦詩，以樂其志 銜覬賦詩，以樂其志
遷移聯想：
芳草鮮美，落英繽紛 土地平曠，屋舍儼然
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