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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《望洞庭》PPT
第一部分內容:作者介紹
劉禹錫,字夢得,洛陽(今屬河南)人。唐代文學家、哲學家。有「詩豪」之稱。
主要作品:《陋室銘》《烏衣巷》《石頭城》等。
望洞庭PPT,第二部內容:課文解說
自由讀一讀古詩,對照註釋,說說每句詩是什麼意思。
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
詩意:秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面無風,平靜得如同未經打磨的銅鏡。
詩人為什麼要寫無風的潭面?
「潭面無風鏡未磨」形象貼切地表現了千里洞庭風平浪靜、安寧溫柔的景象,在月光下別具一種朦朧美。因為只有“潭面無風”,波瀾不驚,湖光和秋月才能兩相協調。
遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。
詩意:遠遠望去,洞庭湖山水蒼翠如墨,好像白銀盤裡托著一枚小小的青螺。
比喻:把洞庭湖的水色比喻成“白銀盤”,將湖中的君山比喻成一隻小小的“青螺”,顯得小巧玲瓏,十分精緻,又和月光籠罩下的湖水、山色相稱。
想像:銀白色的盤子裡擺放一隻小小的青螺,在詩人的想像中,洞庭山水成了一件完美的藝術品,給人以莫大的視覺享受。
望洞庭PPT,第三部分內容:主題概括
《望洞庭》透過豐富的想像和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。表達了詩人對洞庭美景的喜愛與讚美。
望洞庭PPT,第四部分內容:隨堂練習
一、填一填。
《望天門山》寫出了天門山的________和長江的________,表達了詩人對祖國壯麗山川的_____之情。
二、翻譯下列詩句。
1.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面無風,平靜得如同未經打磨的銅鏡。
2.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
如果要把西湖比喻成美女西施,那麼淡妝濃抹就是那麼合適,美麗多嬌。
望洞庭PPT,第五部分內容:課後習題參考答案
有感情地朗讀課文,想像詩中描繪的景色。背誦課文。默寫《望天門山》。
朗讀指導:朗讀《望天門山》時,按「二二二一」的節奏朗讀,前兩句語氣應該豪邁,體現天門山的壯麗;後兩句語氣稍柔和,尾句要讀得引人遐想。朗讀《飲湖上初晴後雨》時,以「二二一二」的節奏朗讀,語氣柔美,感情飽滿,讀出對西湖的喜愛與讚美。朗讀《望洞庭湖》時,朗讀停頓的劃分為:湖光/秋月/兩相和,潭面/無風/鏡未磨。遙望洞庭/山水翠,白銀盤裡/一青螺。
背誦指導:這三首詩都表達了作者對祖國山河的熱愛。背誦時,首先要熟讀每首詩,
望洞庭PPT,第六部分內容:課後作業
1.收集蘇遼和李白描寫祖國山水的其他作品,並品析背誦。
2.你有喜歡的某一風景嗎?請你以小短文的形式展示一下。
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更新時間: 2024-09-11
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