《看我多精神》我的一天PPT課件2

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描述

《看我多精神》我的一天PPT課件2

正確的坐姿

坐得正

上身正1·上體直挺,不能彎曲駝背,也不能趴在桌上。上身與桌椅保持一拳左右的距離。

腿併攏2·雙膝併攏,不可兩腿分開。

腳放平3·雙腳自然垂地,不應高高翹起。

4·雙手應該掌心向下相疊或放在膝蓋上

養成坐站走的好習慣

坐如鐘,挺胸膛,腿併攏,腳平放。

站立時,背部挺直,頭部抬起,看著前方。

走如風,腳步輕,收腹擺臂挺起胸。

閱讀寫字的正確姿勢

閱讀、寫字,注意姿勢:

身坐在,胸離桌子一拳;

頭微低,眼離書本一尺;

手握筆,指離筆尖一吋。

養成站坐走的好習慣

小學生,進學校,集合排隊要站立。

升國旗,要肅立,少先隊員要敬禮。

上課前,要起立,向老師問好。

上課時,坐端正,認認真真來聽講。

走得好,不搖,不晃,腳步輕。

坐如鐘,站如松,走如風。

好習慣,早養成,身體健康學習好。

小學一年級是掌握書寫的一個非常重要的時期。錯誤的姿勢不僅會影響書寫的速度和質量,而且嚴重影響視力。如不及時改正,可能會影響他們整個小學甚至一生的學習!正確的握筆方法是:筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間,食指在前,拇指在左後,中指在右下,食指應較拇指低些,手指尖應距筆尖約3公分。筆桿與作業本保持45~60度的傾斜,掌心虛圓,指關節略彎曲。如果兒童握筆方法不正確,握筆太低,不僅寫字時手容易疲勞,還會因握筆太低擋住視線,因而是扭身歪頭,引起坐姿不良。

筆是學生學習必備的用具。低年級學生主要用鉛筆寫字,小學生握筆的方法和寫字的姿勢是否正確,和筆桿的長短也有一定關係。筆桿太短,學生為了能看得清楚,只好低歪著頭、扭著身子寫字。因此,當鉛筆用到原長的1/2時,應加筆帽,以增加其長度。

正確的寫字姿勢是:身體坐正,兩腿自然平放,頭和上身稍向前傾,胸部離桌子一拳,兩臂平放在桌面。右手持筆寫字,左手按紙,紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。當孩子要寫字時,先提醒他注意姿勢,然後再幫他糾正錯誤姿勢。只要持之以恆,孩子一定能掌握正確的執筆方法和寫字姿勢。

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文件信息

更新時間: 2024-10-19

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