| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版八年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《就英法聯軍遠徵中國給巴特勒上尉的信》PPT課件2
說課內容：
一、教材分析
知識與能力目標：有感情地朗讀課文，體會作者的思想與感情。
方法與過程目標：比較閱讀，體味讚美的語言和反諷語言的細微差別。
情感態度目標：珍惜人類文明成果，尊重人類文明創造，培養熱愛全人類文化的情感
二、教學設想與學生情境分析：
學習這篇文章，不拘泥於「整體—局部—整體」的閱讀模式，可以將文章自然切分為兩個獨立整體比較鑑賞，在比較中感受侵略戰爭的罪惡，探究雨果的遠見卓識。在形成鮮明的感受之後，再進行深層反思，關注那段歷史，探究被劫掠的根本原因，由此把關注的目光投向藝術、文化、人類及整個世界。
五、教學程序設計：
（一）導入新課
（二）有感情地朗讀課文，畫出文中對比鮮明、精彩的語句細細體會。出示思考題：
1.雨果怎樣讚美圓明園？語言有什麼特色？
2.雨果怎樣譴責英法聯軍的強盜行為？語言有什麼 特色？
佈置作業：
1.學習了本文後，同學們不僅品味了雨果的精彩語言，而且感受了雨果的博大胸懷，如果要更好的感受他的內心世界，請你也用書信的形式，給他寫一封信，談談你讀了本文後的感想。
2.結合擴讀資料《哭泣的圓明園》，以「我們應該怎樣對待歷史」為題，寫一篇讀後感。
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《就英法聯軍遠徵中國給巴特勒上尉的信》PPT課件8 學習目標 1.理解課文內容，體會作者雨果的博大胸懷和高尚品格。 2.揣摩品味或讚或諷的語言，體會反語的諷刺效果。 3.增強愛國情感，..
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《就英法聯軍遠徵中國給巴特勒上尉的信》PPT課件7 學習目標 1．能有感情地朗讀課文，品味文中優美的環境描寫，掌握本文各具特色的語言描寫。 2．透過精讀課文，能夠分辨讚美語言和..
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《就英法聯軍遠徵中國給巴特勒上尉的信》PPT課件6 教學目標 1、有感情地朗讀課文，體會作者思想感情。 2.比較閱讀，體味有特色的語言。 3、珍惜人類文明成果，尊重人類文明創造，培..
文件信息
更新時間: 2024-09-06
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