《讓手機回家》PPT

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小調查

本班共67人參加了問卷調查

1.想擁手機的同學有多少?

2.已擁有手機的同學有多少?

3.有過用手機上網或是登陸QQ的同學有多少?

家長給孩子手機的原因

1.經不住孩子的死纏爛打

2、方便與孩子溝通溝通

3.假期隨時知道孩子在哪裡

國中學生使用手機利大還是弊大?

手機簡訊在提供快速又簡單的情緒溝通平台的同時,也帶來了「簡訊污染」的困惑與煩惱。另外簡訊過多,會使人心理紊亂,如果手機交流取代了直接交流,會使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人,英國倫敦大學皇家學院的心理學家格倫威爾森稱,在80例臨床實驗中,在工作中經常發短信的人IQ(智商)會降低10%,相當於一整天沒有睡覺,而抽大麻後也只會下降4%左右,而且短信內容一般都未經過濾,正處於「似懂非懂」階段的中學生很容易被不健康內容吸引誤入歧途。此外由於虛榮心和攀比思想的影響,可能致使少數學生使用非法手段佔有他人財產,最終走上極為危險的道路。

英國《星期日泰晤士報》發表的一份研究報告提醒人們,由於青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50 %。對一個5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區域;對13歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦30%的區域。而德國防輻射機構主席沃弗拉姆·柯尼希也對當地媒體《柏林日報》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應該盡量減少手機的使用

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文件信息

更新時間: 2024-10-17

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