《學習新天地》成長的節拍PPT(第2課時享受學習)

《學習新天地》成長的節拍PPT(第2課時享受學習)

第一部分內容：教材感知

體味學習

基礎要點►

1．學習中有樂也有苦

(1)學習中有快樂。當對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發現自己的潛能時…我們都可以體味到學習帶來的______。

(2)學習中也有辛苦。學習過程中需要集中_______、耗費______，遇到困難和阻撓時需要調節________等，這些都需要我們憑藉堅強的______作出努力。

2．體驗學習的美好

當我們經歷了學習的辛苦，收穫學習的成果時，那種發自內心的______讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。

學習中有樂也有苦

1．請不要把學習看成是一件很煩人的事，其實學習是快樂的。學習的快樂來自(　 　)

①每次考試的成績都比別人好　②從學習中逐漸了解世界的奧秘　③透過學習發現自己的潛能　④我們的好奇心在學習中獲得滿足

A． ①②③ B． ②③④

C． ①③④ D． ①②④

2．有人說：「學習如同一杯濃濃的咖啡，品嚐一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜、澀中有香。」這句話啟迪我們(　 　)

A．學習中沒有任何樂趣

B．學習中有苦更有樂

C．學習中苦大於樂

D．再苦也要堅持學習

學會學習

基礎要點

(1)學會學習，需要發現並維持對學習的______。學習興趣與個人的學習______密切相關，一個有遠大志向、明確學習目標的人，學習興趣就會濃厚而持久。

(2)學會學習，需要掌握科學的學習______。學習意味著要善於從生活中________，掌握一些基本的________，合理安排________，養成良好的________，不斷提升自己的學習能力。不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，________的方法就是最好的方法。

(3)學會學習，也意味著要善於運用不同的學習方式。我們可以與同儕相互______、______合作，在交流切磋中共同完成任務。我們也可以帶著問題、猜測或假設去探究，獨立______，不斷______，在________中培養______、______、______、______等方面的能力。

學會學習的方法

3．一位名人曾說：「好的學習方法能讓我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發揮。」你認為以下哪種方法會阻礙才能的發揮(　 　)

A．課外時間沒有一定的計劃，想起什麼就做什麼

B．課堂上積極回答問題​​，並參與討論

C．每科都認真記好筆記且有條理

D．學新課前做好預習工作

4．下列屬於良好的學習方法的是(　 　)

①上課認真記錄老師講課的筆記　②遇到不會的問題，及時請教老師　③一邊聽音樂，一邊寫作業　④乘車時，捧著英語書背單詞

A． ①② B． ②③

C． ③④ D． ①③

學習新天地PPT，第二部分：課堂偵測

6．梁啟超用曾國藩名言教育孩子：「莫問收穫，但問耕耘。」這啟示我們，享受學習要(　 　)

A．接受所遇到的各種學習困難

B．享受學習的過程

C．不斷提升自己的學習能力

D．重視學習的結果

7．對下面這兩張數據圖理解正確的是(　 　)

A． ①②所講的內容都與我們的學習無關

B． ①說明壓力對成績提升沒有好處，要努力克服

C． ②說明遺忘是無規律的

D． ①②說明學習也要講究科學、合理安排和調節

體味學習

8．猶太人這樣教育孩子：在小孩稍微懂事的時候，母親就會翻開書，滴一些蜂蜜在上面，然後讓小孩去舔書上的蜂蜜。這樣做的用意不言而喻──告訴孩子書本是甜的。

(1)猶太人這樣做的目的是什麼？

答：培養孩子讀書快樂的思想觀念，讓孩子從小就喜歡閱讀、熱愛閱讀。

(2)你認為書本是「甜」的嗎？為什麼？

答：例：我認為書本是「甜」的。理由：對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發現自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。 ②學習中也有辛苦。學習過程中需要集中註意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等，這些都需要我們憑藉堅強的意誌作出努力。

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