行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版八年級物理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《凸透鏡成像的規律》透鏡及其應用PPT課件4
教學目標:
知識與技能
理解凸透鏡的成像規律。
過程與方法
能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。
透過探究活動,體驗科學探究的整個過程和方法。
學習從物理現象歸納科學規的方法。
情感態度與價值觀
具有對科學的求知欲,樂於探索自然現象和日常生活中的物理道理,用以探究日常用品中的物理原理。
學習重點與困難:
重點:(1)對凸透鏡成像規律的理解與認知。
(2)培養學生科學探究的方法。
困難:設計並完成探究凸透鏡成像規律的實驗。
分析與結論:
1.凸透鏡在什麼條件下成實像?在什麼條件下成虛象?
2.凸透鏡在什麼條件下成縮小的像?在什麼條件下成放大的象?
3.凸透鏡所成的像有沒有正立的實像?有沒有倒立的虛象?
小結
1.U=f是成像虛實的分界點。
當物距大於透鏡的一倍焦距時,物體成實像;
當物距小於透鏡的一倍焦距時,物體成虛像.
2、U=2f是成像大小的分界點。
當物距大於透鏡的二倍焦距時,物體成縮小的像;
當物距小於透鏡的二倍焦距時,物體成放大的像。
3.凸透鏡所成的實像都是倒立的;虛像是正立的。
練習:
在研究凸透鏡成像的實驗中:
(1)用一束平行光正對凸透鏡射入,經透鏡後會聚於A點,測得A點距透鏡10厘米,則透鏡的焦距是( )厘米。
(2)若燭焰放在距上述透鏡8公分處,經透鏡可得到一個______________像。 (填像的性質:倒正、放大縮小、虛實)
(3)若燭焰放在此透鏡前12公分處,經透鏡可得到一個______________像。
(4)若燭焰放在此透鏡前25公分處,經透鏡可得到一個______________像。
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文件信息
更新時間: 2024-11-01
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