《加法運算定律》運算定律PPT課件簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板，下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片，如果想要更多精美商務PPT模板，可以來道格資源。 道格資源PPT，海量PPT模板幻燈片素材下載，我們只做精品的PPT模板！
Tips：如果打開模版覺得不合適您全部需求的話，可以檢索相關內容「《加法運算定律》運算定律PPT課件」即可。
Windows系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
Mac系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看： 點擊查看
注意事項
不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載！如果您是手機用戶，請移步電腦端下載！
1、文稿PPT，僅供學習參考，請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益，第一時間刪除。
3、聯繫方式：service@daogebangong.com
《加法運算定律》運算定律PPT課件由于使用限制，仅供个人学习与参考使用，如需商业使用请到相关官网授权。
（個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式，運用該字體完成個人作品的展示，包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計）
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看：請點擊查看
權威 PPT简介
《加法運算定律》運算定律PPT課件
一、創設情境，導入新課
問題：1. 你能列式計算嗎？ 40＋56＝96 或 56＋40＝96
2. 為什麼用加法計算？
二、在情境中初步感知加法交換律
（一）嘗試解決問題
問題：1. 40＋56和56＋40這兩種列式都對嗎？
2. 這兩個算式相等嗎？
（二）枚舉中驗證規律
問題：你還能舉出像這樣的等式嗎？ （學生舉例，老師寫在黑板上，大約四組。）
（三）在比較中概括規律
問題：1. 像這樣的算式你寫的完麼？
2. 這些算式有什麼共同的特質？
3. 你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎？ （展示大家的表示方法，讓學生自己比較。）
三、在情境中初步感知加法結合律
（一）嘗試解決問題
問題：你能解決李叔叔提出的問題嗎？
（二）遷移學習經驗，概括規律
問題：1. 你還能舉出像這樣的等式嗎？ （學生舉例，老師寫在黑板上，大約四組。）
2. 整體觀察，為什麼這些算式都相等？ （都是相同的三個數求和。）
3. 這些算式有什麼共同的特質？ （三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，和不變。）
四、鞏固練習，提升認識
1. 應用加法交換律，用線連一連。
2. 依照加法交換律填空。
300＋600＝600＋( ) ( )＋65＝65＋35
3. 依加法結合律填空。
（25＋68）＋32＝25＋（ ＋ ）
130＋（70＋4）＝（130＋ ）＋( )
五、佈置作業
作業：第19頁練習五，第2題。
關鍵字：運算定律課件，加法運算定律課件，新人教版四年級下冊數學PPT課件，四年級數學幻燈片課件下載，運算定律PPT課件下載，加法運算定律PPT課件下載，.ppt格式
更多關於《 運算定律加法運算定律 》PPT課件, 請點選 運算定律ppt加法運算定律ppt標籤。
《加法運算定律》運算定律PPT課件2:
《加法運算定律》運算定律PPT課件2 一、複習導入 說一說下面的算式分別運用了什麼運算定律。 76＋18＝18＋76 56＋72＋28＝56＋（72＋28） 31＋67＋19＝31＋19＋67 ... ... ... 二、創19＝31＋19＋67 ... ... ... 二、創31.