《去年的樹》PPT

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第一部分內容:學習目標

1.會認本課5個生字,會寫12個生字,認識多音字“切”, 正確讀寫“剩下、伐木、工廠、煤油燈”等詞語。 (重點)

2.分角色朗讀課文,能體會人物心情讀好人物對話。 (重點)

3.初步感知文意,了解課文內容。 (難點)

走近作者

新美南吉(1913--1943)

日本著名兒童和文學作家。她創作了許多兒童文學作品。主要作品有《毛毯與缽之子》、《爺爺與玻璃罩煤油燈》、《新美南吉全集》等。她的兒童文學作品,非常強調故事性,以極富想像力的文字,為讀者打開一扇通往美麗心靈的窗戶。

去年的樹PPT,第二部:初讀感知

聽範讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。

自讀提示

請同學自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。

理解詞語

【融化】(冰、雪等)變成水。

【煤油燈】煤油燈為電燈普及之前的主要照明工具,以煤油作為燃料。

【伐木】採伐林木。

【搖晃】搖擺,晃動。

去年的樹PPT,第三部分內容:課堂小結

初讀課文後,你感受到了什麼?

讀完這篇課文,讓我們真切地感受感受小鳥和大樹之間深厚、真摯的友誼,鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質。

去年的樹PPT,第四部分內容:當堂偵測

一錘定音(在帶點正確的發音下畫“√”)。

火柴(cái chái) 伐木(fá huà)

燃燒(rán lán) 斧子(fǔ fù)

我會在括號裡填上恰當的字。

一( )樹 一( )鳥一( )煤油燈

一( )尺一( )電話一( )大象

一( )電視機一( )郵票

分角色朗讀課文,注意讀出鳥兒心情的變化。

點撥:分角色朗讀要唸出文中各角色說話時的語調。如:課文中的對話,第一次鳥兒與樹的對話,樹的話「再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。」要讀出樹內心的不捨。

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