《去年的樹》PPT免費課件

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第一部分內容：新課導入

大樹和小鳥是好朋友，那他們之間會發生什麼事？

新美南吉（1913～1943）曾經是與小川未明、坪田讓治等人齊名的童話作家。僅僅只活了30歲，他創作了許多兒童文學作品，但大多是在逝世後出版的。非常強調故事性，起承轉合，曲折有致。

去年的樹PPT，第二部內容：預習偵測

填量詞

一（ ）歌曲 一（ ）斧子

一（ ）大象 一（ ）火柴

一（ ） 樹 一（ ）電視機

一（ ）燈 一（ ）鳥

《去年的樹》這篇童話故事透過描述了______為好朋友_____唱歌，展現了小鳥和樹之間的真誠情誼。

去年的樹PPT，第三部分：整體感知

同學們在朗讀這個故事時，要用深情的語氣，讀出小鳥和樹之間的深厚情誼。

小鳥回到森林發現樹不見了，它都去哪裡問誰了呢?

小鳥回到原地詢問木樁、來到山谷詢問工廠的大門、飛到村子詢問小女孩。

去年的樹PPT，第四部分：精讀細研

一個天天唱，一個天天聽，真是形影不離啊！你有這樣的朋友嗎？有這樣的好朋友覺得幸福嗎？

時間一天天過去了，寒冷的冬天快要來了，小鳥和樹會怎麼樣呢？

這對形影不離的好朋友馬上就要分別了，他們的心情會是怎麼樣的呢？

“再見了，請你明年再來給我唱歌吧。”

“好吧，你要等我啊！”

約定明年春天再見依依不捨

去年的樹PPT，第五部分內容：總結概括

主題思想

這篇童話故事透過對小鳥詢問樹樁、大門和小女孩來尋找好朋友樹的描寫，向我們講述了小鳥和樹之間的真誠情誼。

去年的樹PPT，第六部分：隨堂演練

一、火眼金睛，先在錯字下方畫橫線，再改錯。

（1）冬天到了，鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。 ( )

（2）樹不見了，只乘下樹跟留在那裡。 ( )( )

（3）火柴以經用光了。 ( )

二、依要求寫句子。

（1）原野上、森林裡的雪都融化了。

縮句：_____________________

（2）伐木人用斧頭把樹砍倒。

改成「被」字句：_________________________

（3）樹被工人鋸成細條條，做成火柴。

改成「把」字句：_________________________

三、回憶課文，填空。

《去年的樹》是一篇感人至深的_________，向我們講述了______和______之間的______________。

四、寫一寫

如果你是大樹，當你看到朋友鳥兒如此悲傷的時候，你想對鳥兒說什麼呢？請你代替給鳥兒寫一張友情卡片吧！

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