《孤獨之旅》PPT

《孤獨之旅》PPT

第一部分內容：新課導入

小小少年總要長高，煩惱和孤獨總會跟著我們。孤獨是什麼呢？伴著姜育恆的《孤獨之旅》，今天我們一起來學習曹文軒的小說《孤獨之旅》，體會孤獨帶給人的滋味。

學習目標

1.了解文章的主要內容，掌握人物形象的特​​徵。 （重點）

2.體會小說出色的環境描寫和細節描寫對錶現人物和主題所起的作用，理解「孤獨之旅」的深刻意義。 （難點)

3.理解成長的內涵，學習正確對待成長過程中的困難與挫折。 (重點）

作者名片

曹文軒，1954年生，江蘇鹽城人。當代作家、兒童文學家。著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》，學術著作《中國八十年代文學現象研究》等。其中，小說《草房子》獲第四屆國家圖書獎（1999）、「宋慶齡文學獎」金獎。

孤獨之旅PPT，第二部內容：字詞學習

正音練習：為加色的字詞注音。

嬉鬧（ ） 稠密（ ） 雍（ ）

摻雜（ ） 膽怯（ ） 嘟斷（ ）

空曠（ ） 覓食（ ） 撩逗（ ）

炊煙（ ） 戳破（ ） 舊茬（ ）

鐮刀（ ） 驅除（ ） 逃竄（ ）

字解釋

【家底】家裡長期累積起來的財產。

【厚實】豐富；富裕。

【嬉戲】嬉戲打鬧。

【茫然】完全不知道的樣子。

【撩逗】挑逗；招惹。

【驅除】趕走；除掉。

孤獨之旅PPT，第三部分內容：整體感知

閱讀課文，釐清小說的故事情節。

小說的三要素：

人物 杜小康、杜雍和

環境 遠離家鄉，孤獨偏僻的蘆葦蕩

情節 一位少年（杜小康）因家道中落而失學，不得不跟隨父親去放鴨，經受磨難，逐漸成熟、堅強。

故事情節

開端（1）：交代了小說的背景－杜小康因家道中落，被迫輟學隨父親放鴨。

發展（2-27）：寫杜小康父子倆到達目的地，在蘆葦灘上安了新家，開始了放鴨生活。

高潮（28-49）：寫杜小康父子倆在蘆葦蕩中放鴨、找鴨。

結局（50-52）：寫杜小康戰勝孤獨與寂寞，歷經重重磨難，終於長大了。

孤獨之旅PPT，第四部分內容：課文解讀

人物分析杜小康

找出體現杜小康心理的句子。

茫然、恐懼

熟悉的樹木、村莊、橋樑……都在不停地後退，成為杜小康眼中的遙遠之物。

已經是陌生的天空和陌生的水面。偶然行過去一艘船，那船上的人已是杜雍和杜小康從未見過的面孔了。

害怕、膽怯

這才是真正的蘆蕩。是杜小康從未見過的蘆蕩。到達這裡時，已是傍晚。當杜小康一眼望去，看到蘆葦如綠色的浪潮直湧到天邊時，他害怕了——這是他出門以來第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。

你認為杜小康是個怎樣的孩子？

他是一個不怕困難，在困境中成長，越來越強壯的孩子。

他是個能理解父母苦衷，能為家庭分憂的孩子。

他是個念念不忘求學上進，熱愛生活的孩子。

孤獨之旅PPT，第五部分：深入探究

1.作者選用「孤獨之旅」作為文章的題目有何用意？

“孤獨之旅”，是對杜小康放鴨生活的一個概括。 「孤獨」滲透了杜小康放鴨的全部生活空間與心靈空間，也是杜小康心靈成長的過程。以此為題，既概括了文章內容，也顯示了小說主題。

2.本文的題目是“孤獨之旅”，杜小康的孤獨又是從哪些方面體現出來的？

失去交流環境。交流環境的失去對一個離開學校、同學的少年來說，是無比痛苦、非常寂寞的。失去了同儕的幫助，沒有了同學間的交流，等於失去了正常的生活。

失去人文環境。杜小康隨父放鴨，離開了村莊，離開了人群，父子倆缺少交流，這種空虛、貧乏的生活，對杜小康在精神上是一種折磨。

恐懼自然環境。在陌生的環境下，大自然的空闊與未知的風險，對一個幼小的心靈來說是恐怖的，具有強大的壓迫力，造成心理上的恐慌。

恐懼未來環境。在放鴨的路上，杜小康對前途感到迷茫與無奈，他不知道等待他的未來是怎樣的。

孤獨之旅PPT，第六部分：藝術特色

1.環境描寫出色。

（1）鴨群。當暴風雨來臨之時，杜小康勇敢地追趕鴨群，他經受住了“磨難”，“長大”了，“堅強”了。 “鴨們也長大了，長成了真正的鴨”，鴨子和杜小康都經歷了自己的成長，在生活的“陽光”下變得茁壯。可以說鴨子是杜小康孤獨中成長的夥伴。

（2）蘆蕩。蘆蕩“如綠色的浪潮直湧到天邊”，無邊無際，給人以極大的心理壓力，讓杜小康“害怕”“膽怯”。當杜小康習慣了孤獨的生活，“再面對這浩浩蕩蕩的蘆葦”，就不再“恐慌”了。恐懼只是心理的折射。蘆蕩見證了人物心理變化的過程。

（3）暴風雨。蘆蕩的暴風雨是極其可怕的，“雷聲已如萬輛戰車從天邊滾動過來”，“暴風雨”“歇斯底里”“天昏地暗”，“彷彿世界已到了末日”。暴風雨沖垮了鴨欄，驚散了鴨群。杜小康展現成人般的勇氣與堅強，在暴風雨中搏鬥。暴風雨給了他一個成長的機會和舞台。

2.心理刻畫細膩。

「孤獨」是個極為抽象的字眼，然而作者卻用文字把孤獨描摹得可觸可感。當杜小康發現自己已經身在異鄉時，孤獨是一種對前途的恐懼與茫然；當他與父親交流的語言被大量省略時，全世界似乎都注滿了孤獨，他已不堪孤獨的重負；當他日甚一日地想家，在夜裡哇哇大哭時，他已步入孤獨的極限。小說情節一步一步地發展，孤獨的感覺一點點地加劇，處處體現出孤獨的真實感，使其久久縈繞在讀者心頭。

孤獨之旅PPT，第七篇：拓展延伸

生活的磨礪，暴風雨的洗禮，讓杜小康成長為小小男子漢。在我們的成長過程中，我們會遇到歡樂，也會遇到痛苦；會遇到成功，也會遇到失敗；會有…在你的人生道路上，又有著一些怎樣的人事物影響著你的成長，給你有益的啟示？

課後作業

1.閱讀曹文軒小說《草房子》。

2.不要把孤獨當成痛苦，孤獨也是一種享受，孤獨也是生命的一部分，享受孤獨的美，也就是享受生命。請以「成長」為題，寫一篇作文，不少於600字。

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