《探訪古代文明》多元文明 多彩生活PPT

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《探訪古代文明》多元文明 多彩生活PPT

第一部分內容：第一課時

活動一：找文明發祥地

河姆渡人,位於長江流域,,與位於黃河流域的半坡人一樣,早就開始了定居生活。這些早期人類是如何建造他們的房屋的,使用什麼工具,又是怎么生活的呢？

觀察地圖:說說人類早期文明主要分佈在哪些地區？

交流探討

閱讀教材中關於中華民族的發祥地的內容。

以小組為單位選擇主題探討下列文明發現的意義:

河姆渡遺址

半坡遺址

活動二：說說我的考古小發現

1. 說說歷史上的考古故事

2.考古的意義是什麼？為什麼要考古？

正是透過部分出土文物,考古學家才能發現古代勞動者的智慧,並知道了原始農業的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了基礎。

活動三：體會早期文明的重要性

為了更了解早期文明，同學們也查找到不同的資料。

我發現不同地域的早期文明都有文字的出現,有共同點也有不同點。

除此之外,你還有別的發現嗎？

早期文明區域所創造的燦爛文化還有醫學、數學、建築、文學、藝術……它們都對人類文明發展做出了重要貢獻，對世界產生了重要影響。

探訪古代文明PPT，第二部分內容：第二課時

導入：殷墟

殷墟，原稱「北蒙」 ，是中國商朝後期都城遺址，位於河南省安陽市。盤庚十四年，商朝第19位君主盤庚遷都於北蒙（今河南安陽），改「北蒙」名為「殷」 。

盤庚十五年，開始興建殷都。自盤庚遷殷，到西元前1046年帝辛亡國，經歷了8代12位國王273年的統治，殷一直是中國商代後期的政治、經濟、文化、軍事中心。

活動一

請同學們課後觀看央視製作的文博探索節目《國家寶藏》,了解文物故事,知道文物價值及意義。

我國是一個歷史悠久的文明古國，有許多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產？今天，我們又該如何保護它們？

1.參觀時只看不摸，遊覽勝地 不要在樹木​​，古牆上刻字，濫畫。

2.看見文物要拿給鑑定師鑑定，還要查清它的價值。

3.我們發現文物，也不要倒賣，這是犯法行為，應該交給國家處理。

4.使用不可移動文物，必須遵守不改變文物原狀的原則，負責保護建築物及其附屬文物的安全，不得損毀、改建、增加或拆除不可移動文物。

5.危害文物保護單位安全、破壞文物保護單位歷史風貌的建築物、構築物，當地人民政府應及時調查處理，必要時，對該建築物、構築物予以拆遷。

6.文物出境展覽，應報國務院文物行政部門批准；一級文物超過國務院規定數量的，應當報國務院批准。一級文物中的孤品和易損品，禁止出境展覽。

活動二

金字塔是古埃及文明的象徵，尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處。金字塔的建造充分證明古埃及人在建築、數學、物理等方面的程度所達到的高度。

活動三

討論：你從眾多國家創造的燦爛文明中感受到什麼？

古代文明成就：

（1）奧林匹克遺址

（2）古羅馬競技場

（3）古代波斯帝國的宮殿遺址

人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鏡的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們去珍惜、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明延續至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要泉源。

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更新時間: 2024-11-22

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