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| 西師大版六年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
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《訪蘭》PPT課件4
賈平凹，原名賈平娃，1952年出生，陝西丹鳳人。 1975年畢業於西北大學中文系。全國政協委員，陝西省作家協會副主席，西安市人大代表，西安市作家協會主席。 1974年開始發表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說集》、《賈平凹自選集》，長篇小說《商州》、《白夜》，自傳體長篇《我是農民》等。
張學良《詠蘭》
芳名譽四海，落戶到萬家。葉立含正氣，花妍不浮華。
常綠鬥嚴寒，含笑度盛夏。花中真君子，風姿寄高雅。
陳毅《幽蘭》
幽蘭在山谷，本自無人識， 只為馨香重，求者遍山隅。
一趟 花圃 慍 怒 惋 惜 偏僻
蘭草 虛幻 盈尺 濃烈 幽物
轟轟隆隆 七彩迷麗
趣姿 楚楚 空谷 僻野
清妙 清爽 瀰漫
課文以蘭喻人，探尋做人處事之理。全文以「訪蘭」為線索，以「我」和父親訪蘭過程中的對話為重點，具體寫出野蘭和家蘭的不同特點，野蘭與家蘭作對比，揭示了父親約「我」賞蘭的目的，寫出「我「的感情和認識的變化。
1.作者為什麼用「訪蘭」而不用「賞蘭」呢？
2.父親帶我去訪蘭的目的是什麼？
文章主要寫的是對“蘭草”的欣賞、品評，可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”，為什麼？
「訪」有尋求之意。對蘭草的尋訪顯示了「父親」和「我」對蘭草高雅、淳樸品格的敬仰，同時用「訪」字把蘭草人格化了，從而突顯其像徵意義。
家蘭和野蘭有什麼不一樣？ 「兩個味兒」指的是什麼？ 「我」對蘭花的認識發生了怎樣的變化？父親帶「我」訪蘭的目的是什麼？
那裡有道瀑布，十幾丈高地直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆隆地響，水沫揚起來，瀰漫到半空，日光在上面浮著，暈出七彩迷麗的虛幻。
這一句景物描寫突顯了野蘭的生長環境：深山空谷，瀑布垂落。優雅的環境襯託了野蘭的高雅不俗；為下文讚美野蘭作鋪墊。
課文寫了父親養蘭、賞蘭，「我」隨父親進山訪蘭的一段親身經歷，一種真切的感受，讚美了野蘭堅貞的操守、高潔的品行，告訴我們做人也應該像野蘭一樣，不能為了獲取別人的欣賞而失去了自己的本性，不獻媚、不低俗才能為人所敬重，才能有益於社會。
說說自己讀了課文後的體會或感受，談談自己今後要做怎樣的人。
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更新時間: 2024-11-22
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