| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版八年級思想品德上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《網路上的人際互動》網路互動新空間PPT課件5
1.網路溝通無極限
活動一：
小梅突然得了一種“怪病”，住院後，醫生難於確診，試用了很多療法都不見效。她的同非常著急，他們透過網路向世界各地發出求救信，在信中詳細描述了小梅的症狀及發病前後的情況。很快，同學們收到來自世界各地醫生的回覆。三分之二的意見認為，這種怪病可能是因為某種金屬中毒所致。小梅的同學迅速將這項消息轉給她所在的醫院。小梅得救了!
小梅的得救與網路有什麼關係？
答：正是因為有了網路這快速且廣泛的資訊取得途徑，小梅的病因才得以確診。
網路還可以為我們帶來什麼好處？
答：尋找資料，和他人的溝通更加便捷，能夠享受更便利的商業服務，如網上購物、傳達個人訊息…
⑵網路的負面作用：沉迷於網路遊戲、網路成癮症，誘惑詐欺、
喪失公德、違法違紀行為蔓延，甚至走上犯罪。
活動六:
小波非常聰明，對一切新鮮事充滿好奇，是班級網路遊戲的高段位選手，但他無心學習，每天背著書包上學，滿腦子裝的都是遊戲。他不屑與周遭同學發展友誼，覺得他們太幼稚，卻在網路上結交了許多對遊戲有興趣的朋友。有一天，玩完遊戲，一同上網的網友向他發出邀請，一起弄錢以經常上網。小波答應了，幾天后，小波和他的朋友因合夥搶劫而被抓到派出所。
網路遊戲能滿足人們的什麼心理？什麼樣的同學容易沉迷於網路遊戲？
答：網路遊戲能滿足人們的求新求趣、成功感，還有攻擊心理、報復心理、好勝心理。
在遊戲的虛擬世界裡，人們可以獲取成功，體會現實世界中沒有的刺激，可以逃避現實，所以那些對學習缺乏興趣，對現實狀況不滿，而有無心改變的同學；現實生活中缺乏關懷，情感處於飢餓狀態的人；失意的人；性格偏執的人；缺乏生活目標的人；冷漠自私的人；缺乏責任感的人容易沉迷於網路遊戲…
1.網路互動與現實互動的不同：網路互動超越了空間，提供了平等交往、廣泛聯絡、自由活動的平台，隨時可以找到學習資源和指導者，突破角色限制，找到志趣相投的朋友。
2.網絡交往的功能：擴大交往領域、對象，改變以往的交往方式，豐富人生經驗。
3.網路是把雙面刃，有利有弊，要發揮網路的正面作用，趨利避害。
4.以健康的心態把網路當作我們生活的補充，我們就可以享受網路的諸多益處： 如開拓眼界、放鬆心情、學習新知、結交新友等。
作業
1.網路交往的特徵：無限性與兩面性。
2.網路的作用 p67-71
①網路是把雙面刃，有利有弊，要發揮網路的正面作用，趨利避害。
② 網路的正面作用：為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閒娛樂等提供便利的條件。
③要學會“資訊節食”，學會抵禦網路上的不良誘惑；要善於利用網路解決工作學習生活中的問題；要幫助他人，實現人生價值。
④網路的負面作用：成為網路的俘虜，沉迷於網路遊戲荒廢學業，誘惑詐騙，喪失公德、違法違紀行為蔓延，甚至走上犯罪。
⑤網路交往物件具有虛擬性、間接性和隱蔽性。
3、如何正確處理網路遊戲與學習的關係？
明確自己的學習任務，提升自製能力、以學習為重，合理安排學習娛樂的時間，發展多種業餘嗜好等。
練習
1.網路交往的對像看不見，摸不著，我們在網路交往時（ ）
A網友的要求都可以接受
B我們要用完全的假話去欺騙網友
C在網路交往時，要有安全防範意識，學習自我保護
D我們可以跟每個網友見面
2.網路使大量的資訊得以快速傳播，為我們了解時事、學習知識、與人溝通等提供了便捷的條件，說明網路互動有許多好處。如（ ）
①開拓我們的眼界 ②學習了解新的知識 ③工作、學習之餘放鬆心情 ④可以接交新的朋友
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D①②③④
3.對網路的正確認識是（ ）
A 網路的誘惑是沒有辦法拒絕的
B在網路上玩遊戲可以開拓視野
C網路交往是一把鋒利的雙面刃
D沉迷網路可以益智
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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