《反比例》比例PPT課件2

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《反比例》比例PPT課件2

教學目標

1.要求同學認識反比例關係的意義,理解、掌握成反比例量的變化規律及其特徵,能依據反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關係。

2.你們要提升觀察、分析、綜合和概括等能力,掌握判斷兩種相關聯的量成不成反比例的方法。

正比例關係的意義是什麼?怎樣用字母表示這種關係?

判斷兩種相關聯量成不成正比例的關鍵是什麼?

什麼是反比例關係?

像是例1、例2裡這樣兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變,變化時兩種量中相對應的兩個數的積一定。這樣兩種相關聯的量就叫做成反比例的量,它們之間的關係叫做反比例關係。

判斷下面各題中的兩種量是否成反比例。

(1)長方形的面積一定,它的長和寬。

(2)圓的直徑和它的周長。

(3)長方形的體積一定,它的底面積和高。

(4)糊紙盒的總個數一定,每人糊的個數 和人數。

(5)三角形的面積一定,它的底和高。

(6)單價一定,總價和數量。

本課小結

本課主要學習了反比例關係,要求同學們對照正比例關係,掌握什麼樣的兩個量才是成反比例的量,什麼 叫做反比例關係!並能解決反比例的實際問題。

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