《身邊的侵害與保護》保護自我PPT課件4

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權威    PPT简介

《身邊的侵害與保護》保護自我PPT課件4

複習提問:

1.我們的身邊的誘惑是很多的,那我們學過哪些呢?

我們學習過的誘惑有:金錢的誘惑;遊戲機的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。

2、面對一些不良的誘惑,我們該採取哪些方法來戰勝它?

(1)避開誘因法;

(2)婉言謝絕朋友,提升自製能力;

(3)專時專用改正不良習慣;

(4)透過聯想後果來抵抗誘惑的方法;

(5)對過主動請人幫助自己拒絕不良誘惑的方法。

請閱讀P91活動的內容,並思考下列對應的問題。

週欣受到了哪方面的侵害?

意外事故

小創受到的侵害來自哪方面?

家庭方面

你怎樣看待這件事?

學生應按時完成作業,要誠實等。

請思考:青少年可能受到來自哪些方面的侵害?

我們知道青少年受侵害來自多方面。那麼,青少年容易受到侵害的原因是什麼呢?

思考:青少年容易受到種種侵害的原因是什麼?

1 、身心尚未成熟(自身原因—主觀)

2 、生活環境很複雜,存在不利於青少年健康成長的因素 (外在原因-客觀)

青少年為什麼要加強自我保護?

身心尚未成熟、社會經驗不足的青少年,在面對侵害行為、天災和意外傷害時,往往因處於被動地位而受到侵害。自我保護是人的本能,具備自我保護意識是邁向成熟的重要一步。

青少年如何保護自己?

面對一些不法意外和侵害,我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;如果這些保護不能及時到位,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護自己的合法權益。

當堂檢測

身心尚未成熟,社會經驗不足的青少年,在面對侵害行為、天災和意外傷害時,往往因處於被動地位而受到傷害。未成年人邁向成熟的重要一步是( )

A.男孩學會吸煙,女孩學會打扮

B.可以大把大把地花錢

C.不聽老師、家長的訓導

D.具備自我保護意識

李震經常曠課、說謊,班主任老師對他進行批判教育,希望他能改正缺點,這體現了( )

A.家庭保護 B.社會保護

C.學校保護 D.司法保護

今年5月19日,重慶某地六名小學生在無成人監管的情況下,到河中游泳遭遇險情,路經此地的中學生楊彬在救起其中一人後,與其他五人一起溺水身亡。這一事件警示我們( )

A.不能進行游泳等危險的活動

B.要追尋高雅的生活情趣

C.必須增強自我保護意識

D.侵害未成年人合法權益的事情時有發生

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