《成語故事》PPT

《成語故事》PPT

第一部分內容：新知導入

說一說

同學們，你們知道什麼是成語嗎？說說你的理解。

成語是中國漢字語言詞彙中一部分定型的詞組或短句。大為四字，亦有三字，五字甚至七字以上的成語，在用詞方面往往不同於現代漢語，它代表了一個故事或典故。

四字成語：

三字成語："敲門磚"、"莫須有"、"想當然"

四字以上的成語："真金不怕火煉"、"心有餘而力不足"、"江山易改，本性難移"、"只許州官放火，不許百姓點燈"

成語故事PPT，第二部內容：自讀課文

要求：

1.學會本課的生字。了解詞語的意思。

2.正確、流利地朗讀課文，把故事講給別人聽。

3.理解課文內容，知道自相矛盾的意思。

成語故事PPT，第三部分內容：識字解詞

我會讀

楚 固 銳

(1)小組開火車認讀生字

(2)老師指名認讀

(3)小老師領讀

書寫指導

矛

矛字是獨體字，要寫在田字格的中間。

盾

盾字上面是撇不要寫成橫，下面是一個目不要寫成日。

誇

誇字上半部要寫的稍微大一些，蓋住底下的部分。

賣

賣字上面有個“十”，注意與“買”的區分。

成語故事PPT，第四部分內容：指導寫字

1.請同學依照正確的姿勢習字本上描紅、臨寫生字。

2.看準每個字在田字格里的位置。

3.看清每個字的結構，放慢速度。

4.嚴格按筆順描寫。

成語故事PPT，第五部分內容：精讀課文

一、故事出處

韓非(約西元前280--前233年)，戰國末期著名思想家、法家代表人物。尊稱韓非子或韓子。韓王(戰國末期韓國君主)之子，荀子的學生。他死後， 後人蒐集其遺著，並加入別人評論韓非學說的文章而編成《韓非子》一書。韓非善於用寓言故事來闡述觀點，說明問題。在他的著作裡，留下了許多情節簡單、意義深刻的小故事。

二、朗讀課文，說一說本文講了什麼事？

一個楚國人_____________，先誇口說________________，又誇口說_______________，

圍觀的人問他____________________________，他_______________。

三、 閱讀課文，回答問題？

古時候，有個楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾誇口說…

1.你知道「誇口」這個字的意思嗎，文章楚國人盾誇口說了什麼？

2.結合課文內容，說說你是如何理解那人說的第一句大話的？

同學們，認真思考結合語境來理解課文內容。

3.把下面句子，加上一組關聯詞，怎麼改說法不要改變意思？

我的盾最堅固，_________什麼矛都戳不穿它！

成語故事PPT，第六部分內容：拓展閱讀

錯誤中成長

那賣矛又賣盾人回到家後，想到今天發生的事，覺得很丟臉，決定寫一篇反思日記。他會怎麼寫呢?同學們來幫他寫一寫。

自相矛盾續寫（一）

這個男人回到家，非常失望，把白天的是告訴了他的老婆，他的老婆對他說：「我一直勸你，做生意要講真話，不能騙人，你就是不聽，這次是給你的一個教訓。

今後，你做任何事都要實實在在的，不然沒有人再買你的東西了！ 「這個男人聽了老婆的話後，深深地點了點頭，下定決心，以後不論做什麼都不再說假話了。

他得到了別人的信任，生意越做越好了。

成語故事PPT，第七部分內容：課堂練習

1.拼一拼 寫一寫

2.形近字組成。

矛（ ）牌（ ）賣（ ）

茅（ ）脾（ ）買（ ）

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